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【题目】观察是科学探究的一种基本方法,下面科学观察的叙述不正确的是

A. 要有明确的目的、有计划和耐心

B. 要全面、细致和实事求是

C. 科学观察必须要借助工具,不能直接用肉眼

D. 要及时记录和积极思考

【答案】C

【解析】观察是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论使观察更加全面和典型在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑,并不是观察时特点是比较直接,而一般不需要很长时间。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】形态、结构、功能相同的细胞按照一定的次序结合形成_____.动物体有_______________、神经组织这四大组织构成,植物体由__________、营养组织和_____及机械组织五大组织构成.绿色开花植物是由根、叶、_______________和种子六大器官构成.植物体和动物体相比,缺少_____这一结构层次.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题,并进行了如下实验:

①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;

②将20只鼠妇放入遮光盒中;

③静置2分钟后,在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中。

观察次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

干土中鼠妇个数

8

5

3

6

5

2

1

1

2

1

湿土中鼠妇个数

12

15

17

14

15

18

19

19

18

19

根据以上信息,回答下列问题:

(1)根据研究问题,本实验中的变量是________________。你可以做出的实验假设__________________________________

(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是____________________________

(3)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在________的环境中。

(4)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是_____

A.否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论

B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致

C.反思实验过程,实验操作中是否存在失误

D.检查实验装置是否符合实验方案的设计

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人有人言,兽有兽语,动物能利用行为语言传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的行为语言( )

A昆虫分泌性外激素引诱异性 B蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞

C老母鸡咯咯的召唤小鸡 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在使用用显微镜时,应按以下步骤进行操作(  )

①取镜安放 ②对光 ③观察 ④收放 ⑤放置玻片标本

A. ①②⑤③④ B. ①⑤②③④ C. ①②⑤④③ D. ①⑤③②④

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【题目】同学们现在正处于青春发育期,下列不属于青春期发育特点的是______。

A身高和体重突增 B出现第二性征

C大脑重量迅速增加 D大脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于有性生殖的叙述,错误的是______。

A有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程

B有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体

C有性生殖后代有更强的生活力

D有性生殖后代变异性更强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物体结构的相关知识叙述正确的是(  )

A. 动植物细胞和病毒都有遗传物质

B. 组织是细胞分化的结果,细胞分化后遗传物质发生了改变

C. 多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的

D. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物多样性的措施包括 建立种质库 将濒危动物领养回家 将濒危物种迁出原地,进行特殊保护 建立自然保护区

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

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同步练习册答案