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1.下列各项中,不属于遗传现象的是(  )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.高茎豌豆种子种在贫瘠的土地上,长成矮茎豌豆
C.一对双眼皮的夫妇,所生的女儿也是双眼皮
D.燕子的后代长大后会飞行

分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

解答 解:种瓜得瓜,种豆得豆、一对双眼皮的夫妇,所生的女儿也是双眼皮、燕子的后代长大后会飞行说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象.高茎豌豆种子种在贫瘠的土地上,长成矮茎豌豆是环境因素影响形成的,遗传物质没有发生改变,不能遗传.
故选:B.

点评 遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,这个性状不能是环境改变引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.夏天人们排汗比较多,而尿量减少,这会使体内的“废物”、有害微生物等积存,容易引起泌尿系统的结石.下列组成泌尿系统的器官中,可以形成尿液的是(  )
A.尿道B.肾脏C.输尿管D.膀胱

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是(  )
A.中医给病人“切脉”时,感受的是静脉的搏动
B.肺泡由一层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的
C.在人臀部肌肉注射青霉素时,吸收药物的主要是肌肉细胞
D.有些动脉分布较浅,肉眼就可以分辩,如手臂上的“青筋”

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.玉米是我国重要的粮食作物.下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化;玉米与老鼠相比,玉米没有的结构层次是系统.
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于分生组织.
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于器官,在玉米生长发育过程中,可能影响玉米生长的非生物因素有阳光、水、温度等(至少写两项).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.如图是植物的某种繁殖方式示意图,据图分析回答下列问题.
(1)植物的这种繁殖方式叫嫁接,其特点是能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定.
(2)甲、乙两种操作方法依次称为芽接、枝接.
(3)图中A、B称为砧木,C、D称为接穗.
(4)试举出2~3例可以采用这种繁殖方式繁殖的植物名称:苹果、梨.
(5)要提高嫁接的成活率,从技术原理方面说明最关键的问题是使接穗与砧木的形成层紧密结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.形成受精卵和胚胎发育的主要场所分别是(  )
A.输卵管、子宫B.阴道、子宫C.子宫、卵巢D.子宫、子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.生物进化的内在因素是(  )
A.适者生存B.自然选择C.生存斗争D.遗传和变异

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.科学家将体重相同、发育正常的四只小白鼠用来做实验,A鼠不做任何处理;B、C、D三只小白鼠分别进行不同的处理.一段时间后,经验血,在100毫升血液中得到的有关数据如表(单位:毫克):
类型A鼠B鼠C鼠D鼠
胰岛素2.12.02.20
甲状腺激素302.83
生长激素65.80.15.5
(1)A鼠在此实验中的作用是对照.
(2)B鼠被切除了甲状腺,若它是一只幼鼠,将会出现身体停止发育现象.
(3)C鼠被切除了垂体,若它是一只幼鼠,将会出现生长发育较慢或停止生长发育现象.
(4)D鼠被切除了胰腺,若它是一只成年鼠,将会出现尿糖现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.蝗虫在生产发育过程中有蜕皮现象的原因是(  )
A.外骨骼限制昆虫身体的生长B.进行气体交换
C.蜕掉原来的外骨骼使运动灵活D.减轻重量,利于运动

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