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    【题目】下列不属于生物多样性内涵的是（　　）
    A.基因的多样性
    B.生物种类的多样性
    C.个体数量的多样性
    D.生态系统的多样性

    【答案】C
    【解析】解：据分析可见：A基因的多样性、B生物种类的多样性、D生态系统的多样性，都属于生物多样性，生物多样性不包括C个体数量的多样性．
    故选：C
    生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，属于植物体的是

    A. 叶肉 B. 桃花 C. 柏树 D. 洋葱表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构属于组织的是

    ①皮肤

    ②菜豆种子

    ③叶脉

    ④芽的生长点

    ⑤神经纤维

    ⑥果实

    A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察并分析生态系统的概念图，下列四项中，正确表示了一条食物链的是（ ）

    A.阳光→草→牛→虎
    B.草→兔→鹰
    C.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草
    D.阳光→玉米→鼠→狐狸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述错误的是( 　)

    A. 在曲线AB段的变化中,肋间外肌和膈肌处于收缩状态

    B. 在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大

    C. B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压

    D. C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人类对细菌、真菌的利用对应有误的是（　　）
    A.酵母菌﹣﹣酿酒
    B.醋酸菌﹣﹣制作泡菜
    C.乳酸菌﹣﹣制作酸奶
    D.霉菌﹣﹣制酱、腐乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察并分析花的结构的概念图，完成下面小题：

    （1）关于①和②两个概念的描述，正确的一项是（ ）
    A.雄蕊，花柱
    B.雄蕊，子房
    C.雄蕊，花药
    D.雄蕊，胚珠
    （2）关于③和④两个概念的描述，正确的一项是（ ）
    A.花粉管，花柱
    B.花粉管，子房
    C.花柱，胚珠
    D.花柱，子房
    （3）关于⑤、⑥和⑦三个概念的描述，正确的一项是（ ）
    A.胚珠，受精卵，果皮
    B.子房，受精卵，果皮
    C.胚珠，胚，果皮
    D.受精卵，胚珠，果皮
    （4）诗句“春种一粒粟，秋收万颗子”，描述的是哪一种植物的生殖方式（ ）
    A.种子植物
    B.藻类植物
    C.苔藓植物
    D.蕨类植物
    （5）米开花时如果遇到连绵阴雨，产量就会降低，下面解释正确的是（ ）
    A.风大、气温低，花粉不能成熟
    B.花粉被雨水冲落，影响风力传播
    C.风大、气温低，影响昆虫传粉
    D.阴雨天子房不能发育
    （6）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”其实，万条枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？（ ）
    A.根
    B.芽
    C.茎
    D.叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物不属于真核生物的是

    A．乳酸菌 B．酵母菌 C．蘑菇 D．霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与人的生殖发育有关的描述，错误的是（　　）
    A.男性的主要生殖器官是睾丸
    B.胚胎在母体内发育的场所是子宫
    C.精子和卵细胞在阴道结合形成受精卵
    D.卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素

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