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【题目】下列选项中,正确表示食物链的是( )
A.草→兔→狐→细菌、真菌
B.草→兔→狐
C.阳光→草→兔→狐
D.狐→兔→草

【答案】B
【解析】A.细菌、真菌属于分解者,而食物链不包括分解者,A不符合题意;

B.该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,B符合题意;

C.阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,C不符合题意;

D.狐是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D不符合题意。

所以答案是:B

【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点,需要掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内气体交换和运输的示意图,据图解答下列问题:

1)参与肺泡与外界气体交换的呼吸肌主要有肋骨间的肌肉和__________________________

2)进入血液中的气体B,与红细胞中的_____________结合而被运输。

3)组织细胞利用气体D,通过__________________________作用产生了气体C同时释放能量。

4)通过血液循环不仅为组织细胞提供了气体D,也为组织细胞提供_____________

5)人体的呼出气体中,含量最高的气体成分是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

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A.膝跳反射
B.吮吸反射
C.谈虎色变
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科目:初中生物 来源: 题型:

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A.传粉不足
B.水分不足
C.光照不足
D.无机盐不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用制造有机物的场所是( )
A.线粒体
B.叶绿体
C.液泡
D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雄蕊的结构包括( )
A.花药、花丝
B.柱头、花柱、子房
C.花药、柱头、子房
D.柱头、花丝、子房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是完成人体反射的结构模式图,回答问题:

1)该结构的名称叫做______,标号①表示______

2)完成反射时,神经冲动的传导途径依次是:______(填标号或中文名称)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛔虫和蚯蚓分属不同的东莞类群,下述各项特征,哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具有的(  )
A.身体细长
B.身体呈两侧对称
C.身体分节
D.有口有肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了做到合理营养,我国的营养学家形象地设计了“平衡膳食宝塔”(如图)。下列说法错误的是( )

A.合理营养是指全面而平衡的营养

B.每日摄入量最多的应是③类食物

C.每天应均衡地吃这五类食物

D.每日三餐按时进食

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