【题目】气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的门户,保卫细胞和一般的叶表皮细胞一样, 内都含有叶绿体,可以进行光合作用。(______)
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【题目】某种小鼠的毛色有黑色和白色两种类型,受一对基因A、a控制。两只黑毛小鼠杂交,后代性状表现如下图。分析回答:
(1)小鼠的毛色性状中,显性性状是___。亲代黑毛小鼠的基因组成分别为__。
(2)子代黑毛小鼠的基因组成为___,其中杂合个体所占的比例为____。
(3)若要设计实验探究一只子代黑毛小鼠的基因组成,请写出你的实验设计方案,并预期实验结果和结论。实验设计方案:___。预期实验结果和结论:若后代表现为___,则该黑毛小鼠的基因组成为AA;若后代表现为___,则该黑毛小鼠的基因组成为Aa。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)_______图所示为动物细胞结构,_______图所示为植物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ]______、[ ]______和[ ]________。
(3)结构[ ]_______能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于图中的______填字母代号)。
(5)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的______可以将农药阻挡在细胞外。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构?( )
A. 小麦的子叶、花生的子叶 B. 小麦的胚乳、花生的子叶
C. 小麦的子叶、花生的胚乳 D. 小麦的胚乳、花生的胚乳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示概念间的关系,下列选项符合图示概念关系的是:( )
A.①-微生物、②真菌、③-细菌、④病毒
B.①行为、②先天性行为、③学习行为、④社会行为
C.①-恒温动物、②两栖动物、③-鸟类、④-哺乳动物
D.①-生物多样性、②-物种多样性、③-基因多样性、④-环境多样性
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