精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的鱼尾鳍内的血液流动情况,据图血液由乙→丙→甲,可以判断甲、乙、丙三种血管分别是(  )

A. 小动脉、小静脉、毛细血管

B. 毛细血管、小动脉、小静脉

C. 小静脉、小动脉、毛细血管

D. 小静脉、毛细血管、小动脉

【答案】C

【解析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。由图可知,血液由乙甲,故甲是小静脉,乙是小动脉,丙是毛细血管。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物是人类的好朋友,请根据下图回答下列问题:
(1)A类动物终生生活在水中,用呼吸。
(2)E类动物所特有的生殖发育特点:
(3)F类动物的体表有 , 可以防止体内水分的蒸发。
(4)B类动物成体用呼吸,同时用辅助呼吸。
(5)请把以上六种动物进行分类: (填字母)是一类,(填字母)是一类,分类的依据是体内有无

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明同学在抽屉找东西时,不小心被尖锐物体刺到后迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射的神经结构的叙述,正确的是

A. 1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应

B. 3是神经中枢,能够产生痛觉

C. 该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1

D. 图中反射弧的神经中枢位于脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体的泌尿系统示意图.下列有关叙述正确的是(  )

A.乙是形成尿液的器官
B.丁结构内的液体叫原尿
C.乙是人体内唯一有排泄功能的器官
D.血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在丙处重吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小林同学不幸被重物压伤,失血过多,急需输血。经化验,她的血型是A型。下面最适合给小林输血的血型是 ( )

A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易长出绒毛状的霉,请问这些霉属于下列哪类生物( )

A. 细菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】晓丽在春游时手被植物上的针刺了一下,她先缩手后感觉痛,这说明脊髓具有的功能是

A运动和感觉 B反射和传导

C反射和感觉 D反射、感觉、传导、运动等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某一天,小丽上午第二节课感觉头晕得厉害.校医根据她没吃早饭判断,是因为低血糖导致脑部能量供应不足所致.在喝了一杯葡萄糖水之后,症状很快消失.请根据右面的人体血液循环示意圈,把下面小丽对葡萄糖吸收、运输和利用的整个过程补充完整.

(1)小丽喝下的葡萄糖在图中的[]处被吸收进入循环系统.此处血液还经过气体交换,变成含营养物质丰富的血,最终汇集到[]进入心脏.
(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有 , 心室与动脉之间有 , 四肢的静脉中还具有
(3)右心室收缩,这些血液进入血液循环的另一条途径 , 从而使人体获得氧气,携带着营养物质和氧气的血液再次进入心脏.
(4)随后,这些血液在左心窒收缩的压力下,进入了[] , 又经过向头部分支的血管运送到脑部毛细血管,与脑组织细胞发生物质交换.
(5)脑组织细胞获得的葡萄糖和氧气在细胞中的里参与呼吸作用,释放出能量,小丽的症状因此得到缓解.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在胃中能初步消化的物质是

A.淀粉 B.蛋白质

C.脂肪 D.维生素

查看答案和解析>>

同步练习册答案