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    下图为植物叶片结构模式图，请你根据图示回答问题：
    （1）[5]的结构名称是______，该结构与植物的某些重要生理活动密切相关，这些生理活动有___________、_________和________。
    （2）在[3]中发生了关系到整个生态系统能否存在的一种生理活动，该生理活动进行的场所是_________，该生理活动的表达式为_____________________________。
    （3）土壤中的某种物质由植物的根源源不断的吸收，经茎运输到[     ]________，其中绝大部分要由[     ]_________释放到大气中。
    (1)气孔；呼吸作用；光合作用；蒸腾作用  
    (2) 叶绿体；
    (3)1叶脉；5气孔
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为植物细胞结构模式图，请按下列要求完成所提出问题：
    （1）请填出①、②、③、④、⑤、⑥各代表的结构名称是：①
    线粒体
    线粒体
    ②
    细胞膜
    细胞膜
    ③
    液泡
    液泡
    ④
    细胞壁
    细胞壁
    ⑤
    细胞核
    细胞核
    ⑥
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （2）①能为细胞的生命活动提供
    能量
    能量
    ；②在光学显微镜下不易观察到，它能控制物质的
    进出
    进出
    ；③内含有
    细胞液
    细胞液
    ，溶解着多种物质；④具有
    保护
    保护
    和支持细胞的作用；⑤内含有
    遗传物质
    遗传物质
    ；⑥内含有多种色素，它是
    光合作用
    光合作用
    的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物叶片结构模式图，请你根据图示回答问题：
    （1）[5]的结构名称是
    气孔
    气孔
    ，该结构与植物的某些重要生理活动密切相关，这些生理活动有
    光合作用
    光合作用
    、
    呼吸作用
    呼吸作用
    和
    蒸腾作用
    蒸腾作用
    ．
    （2）在
    3
    3
    中发生了关系到整个生态系统能否存在的一种生理活动，该生理活动进行的场所是
    叶绿体
    叶绿体
    ，该生理活动的表达式为
    ．
    （3）土壤中的某种物质由植物的根源源不断的吸收，经茎运输到
    叶脉
    叶脉
    ，其中绝大部分要由
    气孔
    气孔
    释放到大气中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网图为植物叶片结构模式图，请据图回答相关问题．
    （1）在2和3中发生了关系到这个生态系统能否存在的一种生理活动，该活动的表达式是
     
    ，进行的场所是
     
    ，它的原料是
     
    ，它的产物是
     
    ，它需要的必要条件是
     
    ，从能量意义上来说该活动
     
    ．
    （2）上述活动中产生的含有能量的物质是通过
     
     
    （属于输导组织中一部分）运送到植物体各部分去的．
    （3）植物体的根能源源不断地从土壤中吸收的水主要通过
     
    生理过程而散失，水分由图中
     
     
    释放到大气中．

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    科目：初中生物 来源：2016届安徽蚌埠三中初一12月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）下图为植物细胞结构模式图，请按要求回答有关问题：

    如果去掉【    】_________，细胞的形态会发生改变；含有的遗传物质的结构是【    】_________；吃杨梅时的酸味物质应该含在【    】_________的_________中。

     

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