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    【题目】我们可以通过基因工程使生物体内的（ ）发生改变而获得生物新品种．
    A.体细胞
    B.组织
    C.基因
    D.器官

    【答案】C
    【解析】解：基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品，我们可以通过基因工程使生物体内的基因发生改变而获得生物新品种．
    故选：C．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解基因工程的原理的相关知识，掌握1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点是（ ）

    A．骨很薄，有的骨愈合在一起

    B．长骨大都是中空的，充满空气

    C．胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌

    D．生有角质的喙

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    【题目】在生态系统中，生产者所制造的有机物最终消失于（ ）
    A.生产者
    B.初级消费者
    C.次级消费者
    D.分解者

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    【题目】食品腐败的主要原因是（ ）
    A.细菌和真菌的生长繁殖
    B.水分的散失
    C.防腐剂的过量使用
    D.运输途中的挤压

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    【题目】下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。

    （1）（ ）_________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。

    （2）痰形成的部位是（ ） _______和（ ）_________。

    （3）图中为气体和食物具有的共同通道是（ ）____，因此，我们在吃饭时不应说笑，避免_________来不及遮住喉的入口，导致食物进入（ ）_______，引起猛烈咳嗽。

    （4）图中（ ）______是呼吸系统的主要器官，它是________的场所。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图．请据图回答下列问题．

    （1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[]_____．

    （2）细胞结构中，[]_____含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．

    （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫_____，能够控制物质进出细胞．

    （4）A、B细胞中都有的能量转换器是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于鸟类的特征，下列描述正确的是（　　）

    A. 前肢特化成翅 B. 全身肌肉最发达的是②

    C. ③④都可以进行气体交换 D. ①处有龙骨突，便于胸肌附着

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中，甲、乙、丙分别为大肠杆菌、青霉和噬菌体的结构示意图，请据图回答

    （1）甲图中，大肠杆菌虽有[_____]DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物被称为_____生物（选填“原核”或“真核”）。乙图中，青霉细胞里_____ （选填“有”或“没有”）叶绿体，它只能靠现成的有机物生活。丙图中，噬菌体结构简单，由蛋白质外壳和内部的[⑩]_____组成，_____（选填“有”或“没有”）细胞结构。

    （2）细菌通过_____进行生殖。青霉通过产生[⑦]_____来繁殖后代。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，分析作答

    （1）以下步骤的正确操作顺序是（______）

    A.①②③④⑤ B.②①③⑤④ C.②③①⑤④ D．③①②④⑤

    （2）图②的操作中，在载玻片中央滴的液体是______________ 。

    （3）染色后，有个近似球形且颜色较深的结构，这个结构是_________ 。

    （4）视野中看到有气泡产生，可能是图 ________所示的操作有不当之处造成的。

    （5）口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比，口腔上皮细胞缺少 _____________ 、______________ 、_______________ 。

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