【题目】学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是( )
A.DNA,染色体,基因
B.染色体,DNA,基因
C.基因,DNA,染色体
D.DNA,基因,染色体
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【题目】1998年长江中下游特大洪灾,给人们生命财产造成极大损失。造成这次特大洪灾的主要原因是
A. 北方风沙使河床变浅 B. 上游水库泄洪过快
C. 三江源地区植被遭到破坏 D. 长江口热带风暴
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1998年,渤海发生赤潮,导致水质恶化,鱼虾等海洋生物大量死亡,给捕捞业和养殖业带来巨大损失。发生赤潮的人为原因有( )
A. 工业污水未经处理直接排入大海
B. 农田化肥流失进入水域
C. 含磷洗涤剂的大量使用
D. 以上各项都是
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于( )
A.就地保护,迁地保护,法制管理
B.迁地保护,就地保护,法制管理
C.自然保护,就地保护法制管理
D.就地保护自然保护,法制管理
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液在人体进行着繁忙的物质运输,以维持正常的生命活动。
(1)血浆可运输生命活动所需的物质和体内产生的废物;还可运载________,其中的红细胞富含________,具有运输氧的功能;
(2)在血液循环过程中,血液成分的改变,一般发生在________(填血管类型)处,该种血管的管壁________,适于进行物质交换;
(3)血浆中的葡萄糖、氨基酸等是从________(填器官名称)处进入血液的;
(4)当血液流经肺泡后,血液中________含量增加,变成________(选填“动脉血”/“静脉血”),由肺静脉流回心脏,再由主动脉运至全身各处;
(5)全身各处细胞产生的尿素、多余的水和无机盐等废物进入血液,流经肾脏。每个肾脏中有大约100万个________,其中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起________作用。肾小囊中的原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管________,再次进入血液,剩下的物质形成尿液排出。
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【题目】绿水青山就是金山银山,尊重自然,顺应自然,保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽家园。请阅读材料,运用所学的知识回答:
【资料一】我市总面积约15019平方公里,水面积451.68万亩,水田391.72万亩。全市森林覆盖率36.4%,风景秀丽、物产丰富。
【资料二】我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种。
【资料三】“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉;稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。
(1)资料一体现了我市生物多样性方面具有的多样性。
(2)资料二这种杂交育种方法充分利用了的多样性。
(3)资料三 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙夏季高声鸣叫的意义是。青蛙的受精是在中进行的,发育方式属于。据调查,我市农田中蛙的种类和数量呈下降趋势,其原因有(请写出2点)。
(4)为实现宜居这一目标,你作为我市的一员,从环境保护的角度谈谈你准备怎么做?
(请写出2点)。
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【题目】生长激系能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射。那么,口服是否有效呢?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:
组别 | 实验对象 | 实验方法 | 测量并记录 |
1 | 15只体长、体重 相同的小白鼠, 平均分成三组 | 饲喂普通食物 | 小白鼠的体长和体重 |
2 | 饲喂等量添加了生长激素的普通食物 | ||
3 | 饲喂等量普通食物并注射生长激素 |
(1)一段时间后,比较各组小鼠的体长和体重的平均值:
①如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是______。
②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基木相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是______。
(2)为什么实验中选择体长、体重都相同的小白鼠?原因是______。
(3)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心食用吗?______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米开花时若遇连绵阴雨,果实产量就会降低,其原因是()
A. 风大、气温底、花粉不能成熟
B. 花粉被雨水冲落,不能在柱头上萌发
C. 阴雨,胚珠不能发育
D. 阴雨,低温,影响开花
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