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【题目】下列有关生物基本特征的叙述,错误的是()

A. 生物体都是由细胞构成的 B. 生物体能够繁殖产生后代

C. 生物体能对外界刺激作出反应 D. 生物体都有遗传和变异特性

【答案】A

【解析】

生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

病毒没有细胞结构,但是能繁殖后代,因此病毒是生物,故除病毒外生物都是由细胞构成的,A错误;生物能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应、都有遗传和变异特性,BCD正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的发育过程是( )。
A.卵细胞→蝌蚪→成蛙
B.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为尿液形成示意图,请据图回答下列问题:

(1)尿液的形成与肾单位有关,肾单位由图中__三个部分构成。(用图中数字回答)

(2)血液流经③时,通过③和②内壁的过滤作用,形成_。该液体与血液相比较,不含有__

(3)⑥中流的是___。(填静脉血或动脉血)

(4)肾脏中形成的尿液,经输尿管流入____暂时储存。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物的幼体生活在水中,形状像 , 用鳃呼吸;成体则生活在陆地上也可以生活在水中,主要用呼吸,皮肤辅助呼吸。 两栖动物属于发育。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是长颈鹿进化示意图,请据图回答.

(1)图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来,由此可知,颈长的变异相对环境变化而言是______(有利或不利)变异.

(2)图3说明颈长的个体能 生存下来,并繁殖后代.从进化过程看,这种变异是由于________ 的改变而引起的.

(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程称为______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中有止血和加速凝血作用的是(  )
A.红细胞
B.血浆
C.血小板
D.白细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动、植物细胞结构示意图。请据回答:

(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]___________

(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[ ]_______能控制物质的进出。

(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[ ]__________中。切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是动物细胞与植物细胞的结构简图,请看图回答:

(1)A是______,B或H是______,C或J是______,D或I是______,E是______,F是______

(2)属于植物细胞的是______图,因为它含有______(填结构代号的字母)等;

(3)西瓜之所以甘甜可口是因为______(填结构代号的字母)中有大量细胞液。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要是表现在( )。
A.若虫身体小,生殖器官没有发育成熟
B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼
C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟
D.若虫身体较小,有翅,无外骨骼

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