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小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。她提出的问题是:水会影响鼠妇的生活吗?

(1)请根据她提出的问题作出假设:                                           

(2)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是        

(3)只用1只鼠妇做实验行吗,为什么?                                         

(4)做完实验后,小继应如何处理鼠妇?                                        

 

【答案】

(1)水会影响鼠妇的生活(或水不会影响鼠妇的生活)(2)水 (3)不行 ,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。 (4)放回适合它们生存的自然环境中(合理即可)

【解析】假设不能毫无根据地猜想,应有一定的依据,应围绕提出的问题,根据已有的知识和经验作出假设,潮湿和干燥两种环境的不同是水,水是变量,用一只鼠妇做实验,会存在很大的偶然性,误差大,我们要尊重生命,爱护生命,实验结束后,应将鼠妇放归自然。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?黑龙江)小继同学打算探究非生物因素--水对鼠妇生活的影响.她提出的问题是:水会影响鼠妇的生活吗?
(1)根据她提出的问题作出假设:
水会影响鼠妇的生活
水会影响鼠妇的生活

(2)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择.你认为这个探究实验的变量是
水分
水分

(3)只用1只鼠妇做实验行吗?
不行
不行

(4)做完实验后,小继应如何处理鼠妇?
放回适合它们生存的自然环境中
放回适合它们生存的自然环境中

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科目:初中生物 来源: 题型:

小继同学打算探究非生物因素--水对鼠妇生活的影响.
(1)她提出的问题是:
水会影响鼠妇的生活吗?
水会影响鼠妇的生活吗?

(2)请根据她提出的问题作出假设:
水会影响鼠妇的生活(水不会影响鼠妇的生活)
水会影响鼠妇的生活(水不会影响鼠妇的生活)

(3)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择.你认为这个探究实验的变量是

(4)只用1只鼠妇做实验行吗,为什么?
不行,会产生偶然性误差
不行,会产生偶然性误差

(5)做完实验后,小继应如何处理妇?
放回大自然
放回大自然

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科目:初中生物 来源: 题型:

小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。她提出的问题是:水会影响鼠妇的生活吗?

(1)根据她提出的问题作出假设:                                           

(2)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是        

(3)只用1只鼠妇做实验行吗?          

(4)做完实验后,小继应如何处理鼠妇?                                   

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年海南省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

(10分)小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。

(1)她提出的问题是:                 

(2)请根据她提出的问题作出假设:                 

(3)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是                 

(4)只用1只鼠妇做实验行吗,为什么?                                   

(5)做完实验后,小继应如何处理妇?                                   

 

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