【题目】如图为桃花的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中③表示的是桃花的__过程.
(2)图中②散发出来的花粉萌发产生的精子与⑦结合之后形成__,将发育成__.
(3)图中④的名称叫__
(4)图中组成桃花雄蕊的编号是__
(5)为了观察花粉的形态,应当选择的实验材料是图中的[②]__并将它制成临时装片,用显微镜观察.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是________.
(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B是________处的毛细血管网;在B处完成的生理活动是________.
(3)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是________血,C内血液中浓度明显升高的物质是________.
(4)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为________,在B处完成的生理活动是________.
(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是________血.
(6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化碳外,含量明显增加的是________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素________的(填“多”或“少”),以利于观察。
(2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部,目的是________。
(3)观察前,先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用________(填“低”或“高”)倍镜进行观察。
(4)图乙中的血管①是________。
(5)丙所示的血管类型是________,判断的主要依据是________。
(6)图丙中组织细胞产生的二氧化碳通过________作用进入血液。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础,请仔细观察下图,回答有关光合作用的问题:
(1)植物进行光合作用的主要器官是;
(2)光合作用的原料是、 , 产物是和 .
(3)生命活动都需要动力,为光合作用提供动力的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳为原料。
(1)黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气,该过程在黑藻细胞的________内进行。
(2)BTB(溴麝香草酚蓝水溶液)颜色变化可反映水中二氧化碳含量变化,原理如下图所示。
依据这一原理,同学们进行实验,处理及结果如下图所示。
①向BTB水溶液中吹入气体,呼出的气体中含有较多的________,因而BTB水溶液变为黄色。
②比较甲、乙组实验结果,说明________。
(3)有同学质疑,光照是否会引起BTB水溶液中的二氧化碳量减少。为回应这一质疑,应在上述实验基础上补充一组实验。请完善实验方案:向BTB水溶液中吹人气体至溶液变为黄色,________。 若BTB水溶液颜色呈现________,则证明光照不引起BTB溶液中二氧化碳含量减少。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】典例如图是细胞模式图,请根据图示回答问题.
(1)表示植物细胞的是图________.
(2)动、植物细胞都具有的结构是________,含有细胞液的结构是________.(填图中的序号)
(3)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是________.
(4)对比动植物细胞模式图,总结动植物细胞在结构上的相同点和不同点(填有或无).
植物细胞 | 动物细胞 | |
细胞壁 | 有 | 无 |
细胞膜 | ________ | ________ |
细胞质 | ________ | ________ |
细胞核 | ________ | ________ |
叶绿体 | ________ | ________ |
液 泡 | ________ | ________ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com