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17.在口腔内就可以进行消化的物质是(  )
A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.A、B、C、都可以

分析 食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:口腔中具有唾液腺分泌的唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够对淀粉进行初步消化;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液中胃蛋白酶的作用下进行初步消化;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁能够促进脂肪的消化;维生素、无机盐等小分子的营养物质不需消化人体就可以直接吸收利用.
故选:A.

点评 此题考查了各种消化液的作用:唾液:初步消化淀粉,胃液:初步消化蛋白质,肠液、胰液:彻底消化糖类、蛋白质和脂肪,胆汁:促进脂肪的消化.

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7.细菌的主要繁殖方式是(  )
A.菌丝生殖B.孢子生殖C.出芽生殖D.分裂生殖

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8.动脉血是指含氧丰富,颜色鲜红的血液.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为鲫鱼的形态图,据图回答问题:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼
的鳃盖后缘流出.
(2)轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是鲜红色,原因是鳃丝上布满了毛细血管.
(3)鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要:一是靠游泳获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸.
(4)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼离开水为啥会死?鳃丝离开水后,会粘连,鳃进行呼吸时必须呼吸溶解在水中的氧.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛,人和牛分别扮演的角色是(  )
A.消费者、消费者B.消费者、生产者C.消费者、分解者D.生产者、消费者

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2.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.名词解释.
(1)细胞分裂:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了
(2)亲代细胞:相对于子代细胞,子代细胞的上一代称为亲代细胞
(3)子代细胞:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,产生的新细胞称为子代细胞
(4)细胞分化:细胞分化就是受精卵通过细胞分裂产生新细胞都有分裂能力,后来细胞在发育过程中,大部分细胞失去了分裂能力,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态和功能上逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化
(5)组织:细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.上课前李老师发动同学们到校园里捉些鼠妇来做实验.张敏同学在抓鼠妇的过程中发现,只有在花坛边黑暗潮湿的石块下可以找到鼠妇,而在明亮干燥的通道上找不到鼠妇.到底是光还是潮湿程度影响鼠妇的分布呢?她进行了探究.将一个正方形的铁盘,以横、竖中线为界分成四个区,分别标出A、B、C、D,四个区设置的条件分别是,A区明亮并放入干燥的土,B区明亮并放入潮湿的土,C区黑暗并放入干燥的土,D区黑暗并放入潮湿的土.鼠妇可越过界线,在四个区来回移动.然后在铁盘的中心位置放入20只鼠妇,每隔两分钟统计一次各区中鼠妇的数量.请回答相关问题:
(1)张敏同学在实验中探究了2种因素对鼠妇生活的影响.
(2)如果要探究光对鼠妇生活的影响,最好选择B和D两个区进行对照.
(3)选择A与B区进行对照以探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,有同学认为不妥,理由是光对鼠妇会有影响.
(4)张敏同学在第2分钟统计数据时,发现鼠妇在四区都有分布,便得出结论:光与土壤的潮湿程度对鼠妇的生活没有影响.你认为该结论不科学(选填“科学”或“不科学”).
(5)在第10分钟后统计时发现,鼠妇全部集中在D区,则你得出的结论是光和土壤的潮湿程度对鼠妇的生活都有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.制作酸奶和泡菜时所用的微生物是(  )
A.曲霉B.酵母菌C.乳酸菌D.真菌

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