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    8．被子植物的茎、叶、花最容易观察，因此以它们作为分类的主要依据．×．（判断对错）

    分析 对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征，如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构，据此解答．

    解答 解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．故说法错误．
    故答案为：×．

    点评 做这题的关键是明确被子植物的分类依据是花、果实和种子．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．眼、耳是我们获取信息的重要器官．下列有关眼或耳的说法正确的是（　　）
    A．人的晶状体凸度过大会造成远视B．人的视觉感受器位于角膜
    C．人的听觉感受器位于耳蜗D．遇到巨大声响时赶紧捂住嘴巴

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．近日，2014年发现的十大新物种出炉，其中包括无眼蜗牛、排骨虾、龙血树、小型犬浣熊、清洁室细菌等10种生物．下列4种生物中属于哺乳动物的是（　　）
    A．
    小型犬浣熊    		B．
    无眼蜗牛    		C．
    排骨虾    		D．
    龙血树

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．2015年4月22日是第46个“世界地球日”．今年世界地球日的主题是：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”．
    低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化．二氧化碳的过度排放使地球发烧给人类的健康也造成了巨大的危机．如：全球变暖导致海平面上升淹没陆地；地球上的原始病毒（被冰封十几万年的史前致命病毒）复活；气候异常等等．
    （1）抗生素对由病毒引起的疾病没有明显疗效．下列关于安全用药的观点合理的是B．
    A．可以去药店买任何需要的药品
    B．全面检测，准确选择药物，对症下药
    C．对感冒引起的发烧可以加倍服用抗生素
    D．家中自行用药应分清处方药与非处方药．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用．下列叙述中，免疫类型与之不同的是（　　）
    A．呼吸道黏膜分泌的黏液能抑制病原体活动或杀死病原体
    B．白细胞能吞噬病菌
    C．接种麻疹活疫苗能预防麻疹
    D．皮肤能阻挡病原体侵入人体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．1980年，世界卫生组织宣布已消灭天花，所以许多国家停止接种天花疫苗．天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病．
    （1）从传染病流行的环节来看，患天花病的人属于传染源．从预防传染病流行的措施来看，接种天花疫苗属于保护易感人群．通过接种疫苗获得的免疫，称为特异性免疫．
    （2）资料表明，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒．对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论．下列属于反对保存天花病毒的理由有（可多选）AC．
    A．目前，科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列，必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒
    B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性
    C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果
    D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗
    E．天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关生物学知识叙述正确的是（　　）
    A．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果
    B．控制双眼皮基因（B）对控制单眼皮基因（b）为显性．一对夫妇，丈夫是单眼皮，妻子是双眼皮，生了一个双眼皮的女儿，则控制女儿眼皮的基因一定是Bb
    C．人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉
    D．从鸭梨（果实味道甜）植株上剪去一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．晓刚带同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝，他们一边吃，一）边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据图中几个人的对话回答问题．
    （1）图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和乙同学的说法．
    （2）如果要设施实验验证奶奶的假设是否成立，实验的变量应该是花生品种，实验中大小两种花生栽培的条件应该是相同的．
    （3）用于实验的花生种子取样的方法应该是A．
    A．大、小花生均随机取样               B．大、小花生都挑选中等大小的
    C．大花生挑大的，小花生挑小的         D．小花生挑大的，大花生挑小的
    （4）为了避免实验的误差，比较两种花生大小时，搜集的到的数据应取求平均值．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．据图回答下列问题

    （1）图中阳光、二氧化碳、水、氧构成了生态系统中的非生物部分；绿色植物、黄雀、细菌和真菌等构成了生态系统中的生物部分．
    （2）写出图中的一条食物链：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇．
    （3）绿色植物和阳光之间的能量转换是通过光合作用实现的．

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