【题目】自然界生物具有繁殖的生命特征,正因为如此,才彰显了多姿多彩、欣欣向荣的生命现象.下面是有关人类及不同动物的生殖发育情况,请分析回答:
(1)如图甲~丁表示人体从一个小小的受精卵到呱呱坠地的婴儿的发育过程,下列关于人的生殖发育特点的描述,正确的是( )
A.胎生、哺乳,有性生殖,不变态发育
B.卵生、哺乳,无性生殖没变态发育
C.从甲到丁表示人体的形成过程及其结构层次顺序为:细胞(分裂、生长、分化)→组织→器官→系统→人体
D.从甲到丁表示人体的形成过程及其结构层次顺序为:细胞(分裂、生长、分化)→系统→器官→组织→人体
(2)如图是菜粉蝶发育过程的四个阶段,其发育的先后顺序的排序是 , 该种发育方式被称为 .
(3)如图是昆虫中的椿象的发育过程图,椿象的发育经过了三个时期,其发育方式被称为 .
(4)为探究两栖类动物的生殖发育情况,张师傅在养殖场中,建有数个水池,用于养殖青蛙.他将不同年龄、不同大小的青蛙进行分类,放入不同水池中饲养如图所示:张师傅将青蛙放入水池之前,首先用漂白粉溶液或石灰水对水池消毒,其目的是防止青蛙感染病原体,这在预防传染病措施上属于 . 青蛙进入繁殖期,雌雄成蛙抱对后,排出的精子与卵细胞结合,形成受精卵,并孵化成蝌蚪.综上所述,青蛙的发育过程经过了四个连续过程,其发育方式被称为 .
【答案】
(1)A
(2)卵、幼虫、蛹和成虫;完全变态发育
(3)卵、幼虫、成虫;不完全变态发育
(4)切断传播途径;受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;变态发育
【解析】解:(1)A、含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,可见人的生殖方式是有性生殖,人是哺乳动物,哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳,人的发育特点是不变态发育.A正确.
B、人的生殖方式是胎生,有性生殖,人的发育特点是不变态发育,B错误.
C、图中没有展示器官、系统,C错误;
D、人体结构层次顺序为:细胞→组织→器官→系统→人体,D错误.
故选:A(2)菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;(3)椿象的发育经历卵、幼虫、成虫三个时期.属于不完全变态发育;(4)将青蛙放入水池之前,必须用漂白粉溶液或生石灰(石灰水)对水池消毒,其目的是防止青蛙感染病原体,这在预防传染病措施上属于切断传播途径.青蛙经过抱对后,雌雄蛙分别卵细胞和精子排放到水中,在水中结合形成受精卵,青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段,青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大,属于变态发育.
【考点精析】解答此题的关键在于理解昆虫的发育的相关知识,掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫,以及对两栖动物的生殖的理解,了解两栖生物生殖的特点:卵生,体外受精.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇分布光、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强、且其染色数目少,有眼色、翅型和体色等多种性状,是遗传学的模式生物.请分析回答下列问题:
(1)有人在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称做 , 而将果蝇眼色的红眼与白眼、翅型的长翅与残翅称为 .
(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成 .
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制.(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图甲所示,则果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是;亲代果蝇的基因组成是;子代长翅果蝇的基因组成是;子代残翅出现的可能性是;若一对雌雄果蝇的子代翅型表现情况如图乙所示,则该亲代果蝇的基因组成是 .
(4)亲代的基因通过作为“桥梁”传递给子代.
(5)果蝇在发育过程中,需要经历四个时期期,其发育过程属于 .
(6)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35~37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇,由此可知,生物的性状表现是共同作用的结果.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青蛙被誉为“田园卫士”,下图表示青蛙的生活史,请回答下列问题。
(1)雌雄蛙的抱对有利于。
(2)假设青蛙体细胞中染色体数目为2n,经图中a过程后形成的生殖细胞中染色体数目为。
(3)A是青蛙发育的起点,叫。青蛙的生殖方式属于生殖。
(4)青蛙等两栖动物的生殖和幼体发育都必须在中进行,这是两栖动物的分布范围较小、种类较少的重要原因之一。
(5)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中,不属于造成蛙类大量减少的主要原因是_____(填字母)。
A.栖息地和繁殖环境遭破坏
B.环境污染日趋严重
C.青蛙之间的生存斗争加剧
D.人类的大量捕杀
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列表格是研究所对水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状,若用G、g分别表示显性基因和隐性基因,请根据下列表格中水稻亲本的杂交试验数据分析回答:
杂交组合 | 亲本 | 子一代植株表现 | |
长穗 | 短穗 | ||
甲 | 短穗×短穗 | 226株 | 667株 |
乙 | 长穗×长穗 | 858株 | 0株 |
丙 | 短穗×长穗 | 423株 | 429株 |
(1)普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它的生殖细胞中所含染色体数是条.
(2)通过组杂交组合,可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系,水稻穗长为显性性状的是 , 其中子一代长穗的基因组成应该是 .
(3)利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻的多样性.
(4)据表分析,均为隐性纯合体的杂交组合是组,其子一代表现显性性状的几率是 .
(5)完成丙组水稻果穗长短性状的遗传图解。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为神经元结构模式图,据图回答:
(1)神经元的基本结构包括和两部分.
(2)神经元接受刺激后能产生 , 并且把传导到其他的神经元.
(3)多数神经纤维是由[①]和[③]以及外面套着的髓鞘共同组成的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图,请据图回答下列问题:
(1)在此探究实验中,用于吸气并作为对照的装置是瓶.
(2)吸气、呼气完成后,甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是瓶,说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体中气体成分增多.增多的这种气体是由人体的细胞产生的,然后通过血液循环到达肺部,再从血液中透过壁和壁进入肺泡,然后随的过程排出体外.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:
(1)进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物,它们共同的特征是身体背部 .
(2)标号②代表的动物,其发育类型属于 .
(3)进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是 .
(4)观察进化树,得出的信息不正确的是__________ .
A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来
B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近
C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被
D.生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com