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12.俗话说“民以食为天”,食物中的营养物质能为人体生命活动提供物质和能量,想要吃得健康,就要关注合理营养和食品安全.食物中含有六类营养物质,其中能为生命活动提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;另外三类不提供能量但发挥重要作用,分别是水、无机盐和维生素.

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.

解答 解:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,其中糖类是最主要的供能物质,脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处.蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料.水、无机盐和维生素不能为人体提供能量.
故答案为:糖类;脂肪;无机盐;维生素

点评 此题考查了人体需要的主要营养物质,这部分是重点,注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于有性生殖的是(  )
A.甘薯块根繁殖B.马铃薯块茎繁殖C.花生种子繁殖D.草莓匍匐茎繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图中图甲是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向.图乙表示生态系统中的一些生物间的关系.

(1)在图乙中,有3条食物链,鹰为第三、四营养级.
(2)狼与鹰的关系是捕食和竞争.当狼的数量减少时,兔的数量将先增加后减少.
(3)在图甲中,消费者包括DEF(填字母),B(填字母) 相当于乙图中的细菌.
(4)A→C过程中碳主要以二氧化碳形式进行流动,A→D间碳以有机物形式进行流动.
(5)细菌分解有机物释放的能量是否可以被草利用?不能,原因是细菌分解有机物释放的能量释放到无机环境中,不能被草利用,草只能利用太阳能进行光合作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.青春期是从童年到成年的过度阶段,不属于这个阶段特征的是(  )
A.身高迅速增长些B.身体迅速长胖
C.性器官迅速发育D.心脏和肺的功能明显增强

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列哪一项不是毛细血管适于与管外细胞交换物质的结构特点是(  )
A.血流速度很慢B.管壁很厚
C.管腔很小D.管壁仅由一层上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是(  )
A.流经消化器官的血流量减少B.食物易从咽误入气管
C.消化腺的分泌能力下降D.肺内压小于大气压

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.在口腔中细细咀嚼馒头,慢慢的会感觉到变甜.馒头为什么会变甜呢?小明通过以下实验探究这一问题:
试管加入物质处理方法控制条件检验方法是否变蓝
1号馒头碎屑+2mL唾液充分搅拌
放入37℃水中保温10分钟
加两滴碘液不变蓝
2号馒头碎屑+2mL清水充分搅拌变蓝
3号①+2mL唾液变蓝
(1)向1号和2号试管中各滴加2滴碘液,充分振荡后,1号试管不变蓝,2号试管变蓝,这说明1号试管中发生了以下变化:馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成有甜味的麦芽糖,所以在口腔中细细咀嚼馒头,慢慢的会感觉到变甜.
(2)为了更好的观察到实验结果,实验中应该模拟人体口腔的温度,所以3支试管都应该放在37℃水中保温10分钟.
(3)要证明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌与头变甜中也有关系,又设置3号试管与1号试管形成对照,请你将3号试管内加入的物质和处理方法补充完整.
①馒头块.②不搅拌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.被子植物的受精过程依次是(  )
①精子与卵细胞、中央细胞结合;②花粉管进入子房;③花粉管进入胚珠;
④花粉管顶端破裂,释放出两个精子;⑤花粉粒萌发出花粉管.
A.④③②⑤①B.⑤②③④①C.①②③④⑤D.④⑤②③①

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时的过程,请据图回答下列问题.

(1)写出正确的操作顺序:D→C→A→B.
(2)图中A所示范的操作方法主要是可以避免产生气泡.
(3)图中B和D所滴的液体分别是碘液和清水,滴加D液体的目的是维持细胞的正常形态.
(4)用显微镜观察细胞时应先选用低倍物镜(填“低倍”或“高倍”),在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应调节显微镜的细准焦螺旋.
(5)将制作好的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片放在显微镜下观察时,染色最深的是细胞的细胞核部分,看不清的是细胞的细胞膜部分,看不清的原因是细胞膜很薄且紧贴着细胞壁.

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