阅读下面的文字,回答下列小题:
初二(1)班全班40名同学进行有关“耳垂特征的遗传”活动,老师告诉大家,耳垂特征有紧贴和分离两种,其中控制耳垂分离的基因为显性,可以用A表示;控制耳垂紧贴的基因为隐性,可以用a表示。
老师准备了蓝色、红色各两张卡片,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写上A、a,两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽取一张蓝卡片和一张红卡片。
1.卡片是代表父母体内的( )。
A?生殖细胞 B?耳垂细胞 C?染色体 D?基因
2.若抽到两张卡片,一张是写着A,另一张写着a,则子代的性状为( )。
A?耳垂分离 B?耳垂紧贴
C?一耳耳垂分离,一耳耳垂紧贴 D?无法判断
3.
收集全班所有同学的实验结果后,耳垂分离的同学的理论值为()。
A?40个 B?30个 C?20个 D?10个
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中生物 来源:2011届中考生物第一轮复习4 题型:单选题
阅读下面的文字,回答下列小题:
初二(1)班全班40名同学进行有关“耳垂特征的遗传”活动,老师告诉大家,耳垂特征有紧贴和分离两种,其中控制耳垂分离的基因为显性,可以用A表示;控制耳垂紧贴的基因为隐性,可以用a表示。
老师准备了蓝色、红色各两张卡片,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写上A、a,两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽取一张蓝卡片和一张红卡片。
【小题1】卡片是代表父母体内的( )。
A?生殖细胞 B?耳垂细胞 C?染色体 D?基因
【小题2】若抽到两张卡片,一张是写着A,另一张写着a,则子代的性状为( )。
A?耳垂分离 B?耳垂紧贴
C?一耳耳垂分离,一耳耳垂紧贴 D?无法判断
【小题3】
收集全班所有同学的实验结果后,耳垂分离的同学的理论值为( )。
A?40个 B?30个 C?20个 D?10个
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年中考生物第一轮复习4 题型:选择题
阅读下面的文字,回答下列小题:
初二(1)班全班40名同学进行有关“耳垂特征的遗传”活动,老师告诉大家,耳垂特征有紧贴和分离两种,其中控制耳垂分离的基因为显性,可以用A表示;控制耳垂紧贴的基因为隐性,可以用a表示。
老师准备了蓝色、红色各两张卡片,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写上A、a,两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽取一张蓝卡片和一张红卡片。
1.卡片是代表父母体内的( )。
A?生殖细胞 B?耳垂细胞 C?染色体 D?基因
2.若抽到两张卡片,一张是写着A,另一张写着a,则子代的性状为( )。
A?耳垂分离 B?耳垂紧贴
C?一耳耳垂分离,一耳耳垂紧贴 D?无法判断
3.
收集全班所有同学的实验结果后,耳垂分离的同学的理论值为( )。
A?40个 B?30个 C?20个 D?10个
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科目:初中生物 来源:2013年山东省荣成21中中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题
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