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    传染病的流行依赖于传染源、传播途径和易感人群的存在。因此，予防传染病的一般措施应依次为：

    (1)控制____________；

    (2)切断____________；

    (3)保护_____________。

    答案：传染源;传播途径;易感者
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料分析：
    材料一：自1981年艾滋病被发现以来，就以惊人的速度传播着．现在每天近1.7万人被发现感染艾滋病病毒．病原体存在于艾滋病患者和携带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中．
    材料二 据统计，吸毒人数呈上升趋势且低龄化．吸毒会损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重还会导致死亡．
    （1）艾滋病是一种传染性恨强的疾病，传染病的流行必须具备
    传染源
    传染源
    、
    传播途径
    传播途径
    和
    易感人群
    易感人群
    三个环节．
    （2）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起这种传染病的
    病原体
    病原体
    ．
    （3）下列不属于艾滋病的传播途径的是
    C
    C

    A．血液     B．精液       C．握手     D．母乳
    （4）不安全性行为是艾滋病的主要传播途径．为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （5）为了更好的预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于
    特异性
    特异性
     免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传染病的流行必须具备
    传染源
    传染源
    、
    传播途径
    传播途径
    和
    易感人群
    易感人群
    三个环节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传染病的流行必须具备
    传染源
    传染源
    、
    传播途径
    传播途径
    、
    易感人群
    易感人群
    三个环节，只要切断其中任何一个环节，即可终止传染病的流行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，然后回答有关问题：
    资料一：自2009年4月墨西哥爆发甲型H1N1流感疫情以来，疫情已经从墨西哥、美国等美洲国家迅速向欧洲、中东、亚洲和大洋洲等地蔓延．
    资料二：预防甲型H1N1流感的个人防护措施有：避免接触肺炎或出现流感样症状的病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手；避免前往人群拥挤的场所；室内保持通风；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；若出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽快就医，并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明情况．
    资料三：（洛阳网消息）2009年11月2日，记者从洛阳市卫生局了解到，我市甲型H1N1流感疫苗预防接种工作正式启动，首批10万份疫苗已按计划分配到各县（市）、区
    196个接种点，首批接种的人群为一线医疗卫生服务人员、口岸检疫边检及公路交通服务人员、中小学教师、一线交警等．
    请回答：
    （1）构成甲型H1N1流感在全球蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和
    易感人群
    易感人群
    ．
    （2）上述资料提到的相关预防措施中，属于切断传播途径的是
    注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手
    注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手
    ；
    室内通风
    室内通风
    ．（至少写出2点）
    （3）接种疫苗可以使人获得
    特异
    特异
    性免疫．
    （4）我市教育局从本学期开学时就要求各校定时测量体温，贯彻“早发现、早隔离”的预防方针，是抓哪一环节来切断传染病的流行？
    控制传染源
    控制传染源
    ．

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