练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    2. 用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的(   )

       A. 配制培养基         B. 接种

       C. 在培养基上标出组别   D. 高温灭菌

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (3) 运动的完成，需要       的调节;能量的供

    应需要       、       、循环系统等系统的配合。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    例5  在一玻璃瓶中加人适量淀粉、水和少量酵母菌，调成稀糊状。瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住(整个过程均无菌操作) 。导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中(如下图所示) 。将该装置放在温暖的地方一段时间。请根据现象回答下列问题：

    (1) 试管中会持续有气泡冒出，打开玻璃瓶会嗅到酒味。出现这两种现象的原因是      

    。取一些糊状物滴上碘液，不变蓝色，原因是       。

    (2) 若把上述装置中的酵母菌换成乳酸菌，其他操作均不变，试管中的石灰水       ;乳酸菌与酵母菌相比较，在细胞结构上的主要不同是:       。

    [思路导析]酵母菌在无氧条件下分解糖类生成酒精和二氧化碳，淀粉遇碘液有变蓝的特性，滴碘液没有变蓝，说明糊状物中没有淀粉。乳酸菌分解糖类只产生乳酸，不产生二氧化碳。乳酸菌属于细菌，细胞结构中没有成形的细胞核;而酵母菌属于真菌，细胞结构中具有真正的细胞核。

    [请你解答](1)      (2)       

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 下图是细菌的结构示意图，请观察并回答问题：

    (1) 写出细菌部分结构的名称：


    [①]       ;[②]       ;[④]       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    3.读一读，想一想


    细菌和真菌的分布


    (1) 在土壤中、       、       中乃至我们的


    上，都可以找到细菌和真菌。甚至在寒冷的 ，很


    热的       中，也有它们的踪迹，因此细菌和真菌分布


    广泛。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 下列说法正确的是(   )

       A. 在深海中不可能有细菌和真菌

       B. 在寒冷的北极不可能有细菌和真菌

       C. 在无氧的环境中不可能有细菌和真菌

       D. 高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (3) 细菌菌落比较小，表面或       或      

    ;真菌菌落比较大，呈       、       或      

    ，有红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    10.为了培养细菌和真菌的菌落，某实验小组作了如下 探究操作：

    步骤一 ：按照图①的方法处理培养基，注人到同一 型号的培养皿中，密封好，标上1号、2号，并按照图 ②的方法进行高温消毒后，置于无菌的环境中。 步骤二:1号培养皿按照图③的方法接人菌种，再盖 上，封好。


    步骤按照图④的方法将1号、2号培养皿放在同 一个恒温箱中培养，一段时间后观察、分析：


    (1) 步骤一：高温消毒的目的是       。


    (2) 步骤二：应在       进行，以避免污染杂菌。


    (3) 实验结果:可观察到1号培养皿       ,


    2号培养皿       。


    (4) 本探究实验的结论是       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (3) 猴王被打败就会被逐出猴群，并且很快死亡，说

    明动物的社会行为有利于       的生存。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案