A. | 龋齿 | B. | 糖尿病 | C. | 蛔虫病 | D. | 流行性感冒 |
分析 传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病.
传染病类别 | 病原体原始寄生部位 | 病原体主要传播途径 | 发病季节 | 常见病例 |
呼吸道传染病 | 呼吸道黏膜、肺 | 飞沫、空气传播 | 冬、春 | 流行性感冒、百日咳、肺结核等 |
消化道传染病 | 消化道及其附属器官 | 饮水和食物传播 | 夏、秋 | 细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等 |
血液传染病 | 血液和淋巴 | 吸血昆虫传播 | 四季 | 流行性乙型脑炎、丝虫病、疟疾等 |
体表传染病 | 皮肤和体表黏膜 | 接触传播 | 四季 | 破伤风、狂犬病、沙眼、癣等 |
解答 解:A、口腔中的微生物分解牙缝中的食物残渣产生有机酸,它会损坏牙齿,引起龋齿,A错误;
B、糖尿病是胰岛素分泌不足造成的,B错误;
C、蛔虫病是由病原体蛔虫感染引起的消化道传染病,和受污染的水会得病,C正确;
D、流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病,D错误;
故选:C
点评 解答此题的关键是熟练掌握传染病的概念以及常见的传染病的例子.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物适应环境 | B. | 生物影响环境 | ||
C. | 环境影响生物 | D. | 生物能生长、发育和繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 壤土类土壤 | B. | 粘土类土壤 | C. | 砂土类土壤 | D. | 三者都适合 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 近视眼、戴凸透镜 | B. | 远视眼、戴凹透镜 | C. | 近视眼、戴凹透镜 | D. | 远视眼、戴凸透镜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “笑一笑,十年少”说明愉快的心情有利于健康长寿 | |
B. | “千里之堤,溃于蚁穴”说明环境影响生物 | |
C. | “一杯牛奶,强壮一个民族”是因为牛奶能为人体提供丰富的蛋白质、钙质和维生素等营养 | |
D. | “是药三分毒”说明药物既能治病,同时也会对人体造成伤害 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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