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    8．下列有关遗传知识的叙述中，正确的是（　　）
    A．男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+Y
    B．男性把含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿
    C．DNA是染色体的物质组成之一，每个DNA分子只有一个能控制生物性状的基因
    D．一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象说明在生殖过程中控制黑色性状的基因消失了

    分析 （1）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞．
    （2）染色体位于细胞核中，由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，DAN上有许多与遗传相关的片段叫做基因．
    （3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．

    解答 解：A、男性的染色体组成是22对+XY，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子．故A错误；
    B、男性把含Y染色体的精子只传给儿子，女儿从父亲那里得到的是X染色体．故B正确；
    C、染色体位于细胞核中，由DNA和蛋白质两种物质组成，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因．故C错误；
    D、亲代中的某一性状在子代个体中没有出现，那么这个在子代中没有出现的性状一定是隐性性状；一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象说明控制黑色性状的基因是隐性基因，控制黑色性状的基因并没有消失，只是其控制的性状没有表现出来．故D错误．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解染色体的组成、基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图，对此有关说法，错误的是（　　）
    A．碳循环伴随着能量的流动
    B．碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关
    C．碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2
    D．能量在生态系统中的流动不断减少，是因为得不到足够的光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为菜豆种子以及其萌发出的幼苗的结构示意图，请根据图示回答下列问题：（请在横线上填序号）
    （1）图中的结构7是由2发育来的．
    （2）图中的结构5是新植物的幼体，将来能发育成一株完整的豌豆植株．
    （3）在菜豆种子萌发成幼苗的过程中，图中的结构4为它提供了所需要的营养物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．在某现代化温室蔬菜实验基地，科研人员选取了同一品种，生长状况和质量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化；然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表，请分析数据，回答问题．（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）
    组别甲乙丙丁戊
    温度（单位：℃）1619222528
    暗处理1小时后质量的变化（单位：mg）-1-2-3-4-2
    光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg）+1+2+3+4+2
    （1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，请从体内化学反应发生条件的角度分析其原因：呼吸作用需要酶的催化，而酶的活性受温度影响．
    （2）研究人员研究发现，绿色植物在黑暗环境中呼吸方式有所不同．如图表示黑暗中某蔬菜在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化．请据图回答下列问题：
    ①该植物释放CO2与吸收O2的两条曲线在P点相交后重合为一条线，此后该蔬菜的主要呼吸作用方式是有氧呼吸．（选填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）
    ②由此可见，保存该蔬菜应B．
    A．控制空气流通，使氧浓度在15%以上     B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%-10%
    C．不让空气流通，抑制有氧呼吸     D．保持通风良好，抑制无氧呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，下列哪种组合的疾病都不是遗传病（　　）
    ①白血病  ②色盲  ③唐氏综合症  ④肺结核．
    A．①②B．②③C．①③D．①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示人体部分系统之间的联系，图中a、b、c表示物质，A、B表示生理过程，I、Ⅱ表示肾单位的两种结构．据图回答：
    液体部分成分含量（克/100ml）
    种类葡萄糖尿素蛋白质
    X0.100.030.03
    Y0.001.800.00
    Z0.100.038.00
    （1）若a为淀粉消化后的产物，它在消化道内最终生成和被吸收的部位是小肠．
    （2）a被吸收后，通过血液循环最终运往组织细胞，在运往组织细胞的过程中，经过下列结构的顺序是③④①②（填写序号） （①肺动脉、②主动脉、③下腔静脉、④右心室），它进入细胞后的主要作用是提供能量．
    （3）b在人体肺泡外的毛细血管处进入血液，并与红细胞中血红蛋白的结合，随血液循环到达组织细胞处．
    （4）取某健康人肾小球、肾小囊和输尿管中的液体进行分析，得到上表数据．据表分析可知，X液体相当于取自图中的I（填“I”或“Ⅱ”）所示结构．
    （5）肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是壁薄，都由一层上皮细胞构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（　　）
    A．冰箱中无空气B．低温抑制了微生物的生长和繁殖
    C．冰箱中无微生物D．低温杀死了食品中的微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．时光就像一条永不停息的小河，匆匆的，悄悄的从人们身边流过．不知不觉中，送走过去的日子，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程．翻开日历，翻开了新的篇章，翻开了一段精彩的故事．掬一捧清水，品味生命的漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络．回想着过去的时光里，有多少事情难以忘怀．静下心来细细回味，有多少问题启迪我们去思考．生活中发生的这些事件与生物学都有着千丝万缕的联系，请分析回答下列问题：
    事件一：2013年10月20日早6时，黑龙江哈尔滨市气象部门开始发布雾霾黄色预警信号，这一天正值哈尔滨市正式开栓供暖第一天，暖气来了，雾霾也来了．重度雾霾天气造成多个区域PM2.5指数“爆表”．早高峰市区能见度不足10米，给市民出行带来不便，全市中小学，幼儿园停课一天．出门的人们全副武装抵挡雾霾的侵袭．
    （1）分析事件一：呼吸道是气体进出肺的通道，对吸入的气体有一定的处理能力，但是这种能力是有限的．
    事件二：2013年12月，因疑似注射某药生产的乙肝疫苗至婴儿死亡病例共达17例．国家食药监总局和国家卫生计生委联合发出通知，要求暂停使用深圳康泰的全部批次重组乙型肝炎疫苗．2014年1月13日，国家卫计委通报了乙肝疫苗死亡病例与疫苗没有直接关系．这一事件让人们对疫苗的质量与安全更为关注．
    （2）分析事件二：从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是C
    A．抗体   特异性免疫          B．抗体    非特异性免疫
    C．抗原   特异性免疫          D．抗体    非特异性免疫
    事件三：2013年3月底，我国报告全球首例人感染H7N9禽流感病例，此后禽流感
    在中国呈持续散发态势，主要集中东南部地区，去年12月开始H7N9卷土重来，出现发病高峰．2014年以来中国卫生部门已向世卫组织累计报告新增40余例人感染H7N9禽流感病毒实验室确诊病例．
    （3）分析事件三：从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于A
    A．控制传染源     B．切断传播途径       C．保护易感人群
    事件四：自2014年3月8日凌晨2点40分，MH370飞机失联后，牵动了无数人的心．经过一个多月的搜寻和侦察，确定这驾架航班曾改变航线往南线飞行，后锁定其最后失踪位置在南印度洋，位于澳大利亚珀斯西部，但一年过去了，这驾飞机依然音信全无．
    （4）分析事件四：从生态系统的类型分析，南印度洋属于A
    A．海洋生态系统   B．草原生态系统    C．湿地生态系统    D．森林生态系统
    事件五：2014年3月，西安，吉林，宜昌多所幼儿园相继被爆给孩子喂食“病毒灵”事件．“被服药”后的孩子出现一系列的不适症状，给孩子的健康带来了很大的危害．此事件引起人们对安全用药的关注．
    （5）分析事件五：下列服用药物的做法中科学合理的是D
    A．服用过期药品                       B．为了早日恢复健康，加大药剂服用量
    C．一旦发现感冒，立即服用抗生素类药    D．根据医嘱，按时服药．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，图A为人体消化系统结构图，图B为人体呼吸系统结构图．请结合图片回答下列问题：

    （1）图A中人体消化和吸收的主要器官是⑦小肠（填写序号和名称）．
    （2）图A中[2]咽是食物与气体的共用通道．
    （3）图A中标号[7]所示器官，除能分泌消化液消化食物外，还能分泌胰岛素调节血糖浓度．当胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病．
    （4）图B中，[6]肺是呼吸系统的主要器官，外界空气进入肺时依次经过的结构是1→3→2→4→5（用数字和箭头表示）．
    （5）食物中的有机物、空气中的氧气分别经消化系统、呼吸系统进入血液，再经血液循环运输给组织细胞，通过细胞的呼吸作用把有机物氧化分解，释放出能量供给人体进行各项生命活动并维持体温．

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