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    下列生理活动不属于人体排泄途径的是（　　）
    A、呼吸B、排汗C、排便D、排尿
    考点：排泄的概念、途径和意义
    专题：
    分析：人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄，排泄有三种途径．
    解答：解：排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗．
    故选：C．
    点评：要注意排便和排遗的区别，排泄排出体外的是细胞代谢的终产物，排遗排出去的是食物残渣．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是光合作用和呼吸作用的区别，请把有关内容补充完整．
    区别 光合作用 呼吸作用
    部位 只在含有
     
    的细胞中进行    		 在所有活细胞中都能进行
    条件 在有光照下才能进行
     
    都能进行
    物质转变 吸收二氧化碳，放出
     
    ，
     
    有机物．    		 吸收氧气，放出
     
    ，
     
    有机物．
    能量转变
     
    能量
     
    能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与家蚕相比，蟋蟀的发育过程少了一个
     
    期．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人长时间饥饿时，能源物质消耗的顺序依次是糖类→脂肪→蛋白质．
     
       （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多植物具有午休现象，即在夏季中午光照强、气温高的时候，光合作用减弱甚至停止．午休现象产生的原因最可能是（　　）
    A、蒸腾作用过强，水分供应不足
    B、气温过高，植物受到伤害
    C、二氧化碳消耗过多，原料不足
    D、叶片气孔关闭，二氧化碳供应不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示曲线表示人体血液中某种物质含量的变化，下列叙述错误的是（　　）
    A、若2为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳含量的变化
    B、若2为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化
    C、若2为肾小管处的毛细血管，则曲线代表尿素的含量变化
    D、若2为小肠绒毛内的毛细血管，则曲线代表营养物质含量的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼
    B、胚盘能为鸟类胚胎发育提供养料和水分
    C、生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
    D、子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种昆虫的发育方式属于不完全变态发育（　　）
    A、蜜蜂B、蚊子C、螳螂D、家蚕

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期充满神奇，我们的生理、身体都发生了变化，下列关于青春期的叙述正确的是（　　）
    A、身高体重突增，主要是性器官分泌的激素增加
    B、男生长出了胡须，喉结，女生越变越好看，这是生长激素分泌增加
    C、进入青春期神经系统开始发育，所以青春期是智力发展的黄金时期
    D、男子出现遗精，女子出现月经是青春期的突出特征

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