练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列哪一条食物链能够成立(    )
    A．植物→鹿→羚羊→山鹰
    B．植物→鼠→蛇→山鹰
    C．阳光→草→兔→狐
    D．田鼠→蛇→山鹰
    B

    试题分析：捕食食物链由生产者和消费者组成，相邻生物之间存在着真实的捕食关系，并用箭头连接，箭头指向捕食者．
    A.羚羊、鹿都是植食性动物，都吃植物，二者之间没有捕食联系．该项不符合题意．
    B.鼠吃植物，蛇吃鼠，山鹰吃蛇，这与事实相符．该项符合题意．
    C.阳光是非生物成分，不是食物链的组成成分．该项不符合题意．
    D.该食物链中只有消费者，没有生产者．不符合题意．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是

    ①草   ②树   ③植食性昆虫   ④兔    ⑤食虫鸟   ⑥狼
    A．①→③→⑤B．①→④→⑥
    C．②→③→⑤D．①→③→⑥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列食物链正确的是：（  ）
    A．青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
    B．鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草
    C．蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢
    D．青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是

    选项
    		1
    		2
    		3

    A
    		血液
    		血浆
    		血细胞
    B
    		染色体
    		基因
    		DNA
    C
    		生态系统
    		食物链
    		绿色植物
    D
    		分解者
    		细菌
    		真菌
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统的最终能量来源于(    )
    A．绿色植物B．吃植物的动物C．空气和土壤D．阳光

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙要获得10千焦的能量，则最少需消耗蝗虫的能量为（ ）                  
    A．25千焦B．50千焦C．100千焦D．125千焦

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（   ）
    A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分
    C．生产者和消费者D．生产者和分解者

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是
    A．生产者、分解者、消费者
    B．分解者、生产者、消费者
    C．消费者、生产者、分解者
    D．生产者、消费者、分解者

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在一定的空间范围内，          与           所形成的统一的整体叫做生态系统。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案