【题目】通过实验,将带叶枝条插入红墨水后,枝条被染红的结构是( )
A.韧皮部
B.筛管
C.木质部
D.髓
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【题目】阅读下列“显微注射转基因超级鼠实验”示意图,回答问题:
(1)在这项研究中,被研究的性状是什么?______;控制这个性状的基因是什么? ________。
(2)由此可推论,在生物的传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?_________。超级鼠的获得应用了_________技术。
(3)生物的性状是受________控制的,有些性状的表现还受到_______的影响。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细观察下图,分析回答以下问题:
(1)图中A和C表示的过程是___,其中A过程形成了植物的____组织,该组织的功能是____;C过程形成了__组织,该组织有____功能,含有叶绿体地该组织还能进行___。
(2)若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成___、___、___、___等多种组织。其中种类最多的是____。最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是:_____
(3)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形___、___、___、___等多种组织。3中细胞的特点是:细胞壁___,细胞核___,细胞质____。
最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是:______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某种兰花有细长的花矩(如图),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成,下列叙述正确的是( )
A. 蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
B. 花矩变长是兰花新种形成的必要条件
C. 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
D. 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
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【题目】请据图回答下列问题:
(1)图A 和B两种生物中,属于单细胞生物的是__________ 。
(2)图甲和乙中,______是植物细胞结构示意图,造成其能够保持挺立、舒展的姿态与液泡和[①]__________的存在有关,它们也是植物细胞特有的结构。
(3)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有___________。(只填序号)
(4)植物进行光合作用的场所是[⑤]___________。
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