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3.关于我国生物多样性的说法,不正确的是(  )
A.生物资源丰富
B.生物多样性面临的形势严峻
C.珍稀生物种类多
D.我国地大物博,物种繁多,生物资源可任意采用

分析 生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因(遗传物质)的多样性和生态系统的多样性.

解答 解:A、我国的生物资源十分丰富,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,我国裸子植物资源十分丰富,是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,我国素有“裸子植物故乡”的美称.A正确;
B、现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响,生物的多样性面临着严重的威胁.B正确;
C、我国的珍稀生物种类多,如垬桐、白鳍豚、大鲵、大熊猫、金丝猴等.C正确;
D、虽然我国的生物资源十分丰富,但是也不是取之不尽用之不竭的,我们要注意合理的开发和利用,D错误.
故选:D

点评 生物多样性的知识是重点,在考试中经常出现,注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.给蔬菜施肥有时会出现烧苗现象,原因是(  )
A.土壤中氧气不足B.蒸腾作用过于旺盛
C.土壤中养料过少D.土壤溶液浓度过大

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.组织的形成是(  )的结果.
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,森林古猿由“树栖生活”向“直立行走”方向发展的直接原因是(  )
A.食物出现短缺B.森林大量消失C.气候变得异常D.解放前肢的需要

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是明明在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的一部分血管的分枝情况,箭头代表血流的方向,请你帮助明明分析:
(1)在观察时要用湿纱布包裹小鱼,只露出尾部,不要伤害小鱼.
(2)将装有小鱼的培养皿放在显微镜的载物台上,使通光孔正对尾鳍,用低倍镜观察.
(3)图中A代表的血管是动脉.
(4)图中B代表的血管是毛细血管,血液流经B后,血液的成分变化是由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(5)图中C代表的血管是静脉.
(6)我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现,图中B内的血液流动特点是血流缓慢,红细胞成单行通过.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.羊的体色中的白色和黑色是一对相对性状,请回答下列问题.
(1)某畜牧场用两头白羊交配,产下了一头黑色小羊,由此可以推知羊的体色性状中白色是显性性状,黑色是隐性性状,若用B、b表示控制羊体色的显性基因和隐性基因,则上述两头白羊的基因组成分别是Bb、Bb.
(2)若让上述两头白羊再生一头小羊,小羊是白色,则小羊的基因组成有几种可能,是哪几种?2种可能,是BB或Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.周日张丽同学帮助妈妈去市场买菜,发现包心菜的叶子是绿色的,里面的叶子是白色的.经仔细观察,她又发现大葱和韭菜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却是绿色的.张丽同学提出这样的问题,叶绿素的形成与光照有关吗?于是她用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来减小研究.
(1)针对张丽同学提出的问题,你作出的假设是:叶绿素的形成与光照有关;
(2)张丽将一些蒜瓣分别栽种在甲、乙两个花盆中,两个花盆的蒜瓣的数量应相同,然后将甲花盆分子阳光下,乙花盆放在完全密闭的纸箱中,气体体积应相同;
(3)根据假设预测,甲盆中长出的蒜苗叶子是绿色的,乙盆中长出的蒜苗叶子是黄色的;
(4)在设计这个实验中,实验的变量是有、无光照,设计两个装置的目的是进行对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为开花植物传粉的过程,据图回答下列问题:
(1)图中[1]指的是花粉,[4]指的是精子、花粉[1]落到柱头上的过程叫做传粉.此后,只有子房继续发育,种子由胚珠发育来,桃子的可食用部分由子房壁发育来.(填名称)
(2)一朵花中对于繁殖后代来说,最重要的结构的是雌蕊和雄蕊.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.静脉血和动脉血的主要不同之处是所含代谢产物的多少.×(判断对错)

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