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    正常人尿液中不应该有的成分是


    1. A.
      蛋白质
    2. B.
      水
    3. C.
      无机盐
    4. D.
      尿素
    A
    分析：此题重点考查了原尿的形成过程：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用，据此答题．
    解答：尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质不能被虑过外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、无机盐、和全部的葡萄糖等被吸收回血液．综上所述，一个健康人的原尿中不可能出现大分子的蛋白质和血细胞，如果原尿中出现大分子的蛋白质和血细胞应该是肾小球的滤过出现了问题，是由肾小球的通透性增强导致的，可能患了肾小球炎．
    故选：A、
    点评：关键知道大分子的蛋白质和血细胞不能被肾小球滤过，全部进入出球小动脉进行血液循环．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在不增加耕地面积的情况下，大大提高农作物的产量，无疑是解决粮食问题的最好办法，而下列哪位科学家在这方面做出了卓越的贡献，被誉为“杂交水稻之父”的是


    1. A.
      施登
    2. B.
      虎克
    3. C.
      达尔文
    4. D.
      袁隆平

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    食物链的开始总是________，即食物链是从________开始的，食物链不包括生态系统中的________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图为探究唾液淀粉酶消化淀粉的实验，回答有关该实验的相关问题：
    （1）取新鲜的馒头，切成________的3块，将其中的两块切碎，另一块不做处理．收集的唾液先放在小烧杯中．
    （2）取3支洁净的试管，应先编号为________或1号试管、2号试管、3号试管，然后再做如图处理．
    （3）仅模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌的试管是________；模拟了牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液消化的是试管________．
    （4）试验结果是A试管遇碘________．
    （5）结论：人吃馒头时越嚼越嚼甜，与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的消化都关系，其中起决定作用的因素是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况，请你分析表中的数据，并回答问题：
    植物生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数
    苹果村果国0294
    豌豆田地101216
    玉米田地94158
    睡莲池塘6253
    （1）从表可见，生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米）________．这一特点对陆生植物的意义是________．
    （2）若将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的________表皮冒出．
    （3）空气中的二氧化碳可通过气孔进入叶肉细胞，用于________．
    （4）由此可知，气孔是植物叶片与外界进行________的门户．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    一位同学在吃西瓜时，不小心把西瓜籽咽了下去，那么西瓜籽在人体内的“旅行”路线是


    1. A.
      口腔食道胃大肠小肠肛门
    2. B.
      口腔胃食道肝脏小肠大肠肛门
    3. C.
      口腔食道胃肝脏小肠大肠肛门
    4. D.
      口腔食道胃小肠大肠肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    2010年上半年，我国西南地区遭受了历年罕见的特大旱灾造成农作物大面积减产．这说明影响农作物生长发育的环境因素之一是


    1. A.
      阳光
    2. B.
      空气
    3. C.
      水分
    4. D.
      温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    人的身体各部分能协调活动，主要靠神经系统的调节作用．下列描述错误的是


    1. A.
      脑和脊髓组成人的中枢神经系统
    2. B.
      “谈虎色变”属于人类特有的复杂反射
    3. C.
      膝跳反射受大脑的控制
    4. D.
      人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    神经元的功能是


    1. A.
      受到刺激，产生兴奋
    2. B.
      受到刺激，完成反射
    3. C.
      受到刺激，产生并传导兴奋
    4. D.
      将神经冲动传导至中枢

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