科目:初中生物 来源: 题型:
在没有被破坏的地层中,下面关于化石在地层中分布情况的叙述,不正确的是( )
A.在古老的地层中可以找到低等生物的化石
B.在新近的地层中可以找到高等生物的化石
C.在新近的地层中可以找到低等生物的化石
D.在极古老的地层中可以找到高等生物的化石
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科目:初中生物 来源: 题型:
下列说法符合科学道理的是( )
A“生男”“生女”的比例接近1:1
B“生男”“生女”的比例接近1:2
C“生男”“生女”的比例接近2:1
D“生男”“生女”的比例接近3:1
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科目:初中生物 来源: 题型:
孑孓是蚊子的幼虫,适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题
探究提示
提出问题:生活在水中的孑孓需要空气吗?
(1)作出假设: 。
(2)实验设计:
(3)预期的实验结果:甲一段时间后孑孓衰弱或死亡;乙一段时间后孑孓正常生活。
试分析出现该结果的原因:
(4)得出结论:
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科目:初中生物 来源: 题型:
新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动,这些谜语都是关于动物的,请你也一起参加,看看你能猜出几个。
谜语1:不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。
谜语2:身体半球形,背上七颗星,棉花喜欢它,捕虫最著名。
谜语3:鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高。
谜语4:头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。
谜语5:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。
(1)五个谜语的谜底依次是_________,_________,________,________和_________。
(2)这五种动物中,属于昆虫的是_________,属于鸟类的是___________;_____既不属于昆虫,也不属于鸟类,而属于___________。
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