科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施 | |
B. | 建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 | |
C. | 生物种类多样性的实质是生态系统的多样性 | |
D. | 所有狼的全部基因是一个基因库 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 交配、生长、发育 | B. | 繁殖、生长、变态发育 | ||
C. | 体内受精、生长、变态发育 | D. | 繁殖、生长、完全变态发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体细胞中有23对染色体 | B. | 精子细胞中有23条染色体 | ||
C. | 卵细胞中有23条染色体 | D. | 受精卵细胞中有23条染色体 |
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市等三校八年级上月考一生物试卷(解析版) 题型:选择题
早上我们喝的豆浆、吃的馒头,可以提供人体所需能量,上述营养物质分别来自黄豆种子和小麦种子的( )
A.子叶和胚乳 B.子叶和胚 C.胚乳和子叶 D.胚和子叶
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化.这一事实说明生态系统具有一定的 能力。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述,正确的是( )
A.人是生产者 B.昆虫、鸡和人都是消费者
C.人的能量最终来自鸡 D.这条食物链组成了一个生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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