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    下列正确的食物链是：
    A．太阳—草—昆虫—青蛙—蛇B．昆虫—蛙—蛇
    C．草—昆虫—蛙—蛇—细菌D．草—昆虫—蛙—蛇
    D

    试题分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）下图是生态系统中各生物之间的关系,请据图回答下列问题：

    （1）此生态系统中G是           者。
    （2）写出图中的食物链                     ，食物链不包括生态系统中的                           。
    （3）若有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中，DDT积累得最多的生物是         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种类繁多的生物在一定的环境中生存，生物与环境相互影响、
    相互作用构成了（     ）
    A．地球B．自然C．生物环境D．生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：

    （1）该食物网有     条食物链，最长的一条是                          。在这条最长的食物链中，数量最少的是        。
    （2）图中生产者是       ，图中的所有动物可统称为          ，其中鹰与兔、鹰与蛇的关系是          。
    （3）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是         、非生物部分 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）据下图和表回答问题：


    （1）图中燕子飞行所需能量最终来自于        。
    （2）燕子和树在结构层次上的主要区别是               。
    （3）图中A生物是营腐生生活的       ，能分解动植物遗体，产生      等物质。
    （4）请写出图中所含的食物链：                ；若该食物链被有毒物质污染，经化学检测，它们体内有毒物质的含量如表所示，表中生物类别Ⅱ代表图中的       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人类生活需要的能量，最初来自于（    ）
    A．水B．光C．动物D．植物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，不能称为生态系统的是
    A．南丽湖水库B．蔬菜基地
    C．奶牛场的一群奶牛D．亚龙湾国家森林公园

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在草原上，人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这一举措将给草原造成的影响是（     ）
    A．无明显变化B．生态平衡更加稳定
    C．生态平衡将遭到破坏D．生态平衡彻底崩溃

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态系统由________ ________  和________ ________  两部分组成。其中生物部分包括________  、________  、________  。

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