【题目】图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)如果如图表示的是生态系统,图中还缺少非生物部分和者.
(2)图中所有动物可统称为者.
(3)图中利用无机物合成有机物的生物是者.
(4)该生态系统中能将有机物分解为水、二氧化碳等无机物的是者.
(5)在这个生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡.如果人类大量捕猎狐狸和鹰,野兔和老鼠的数量会 , 最后会导致生态平衡被破坏.
【答案】
(1)分解
(2)消费
(3)生产
(4)分解
(5)增加
【解析】解:(1)图中草是生产者,动物是消费者,因此“如果如图表示的是生态系统”,图中还缺少非生物部分和分解者.(2)动物不能制造有机物必须直接或间接吃草,图中所有动物可统称为消费者.(3)生产者能进行光合作用把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,因此图中利用无机物合成有机物的生物是生产者.(4)该生态系统中能将有机物分解为水、二氧化碳等无机物的是分解者.(5)“在这个生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡.如果人类大量捕猎狐狸和鹰”,野兔和老鼠的数量会增加,“最后会导致生态平衡被破坏”.
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物链的相关知识,掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物,以及对生态系统的调节能力的理解,了解生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2016年我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,可能带来一轮新的生育高峰。请分析回答:
(1)有的高龄妇女采用试管婴儿技术怀孕,从生殖方式看,试管婴儿技术是____生殖。
(2)已知人的卷发和直发是一对相对性状,相关基因分别用H、h表示。一对夫妇都是卷发,第一胎生了直发的女儿,请分析______是显性性状,直发个体的基因组成为______。请问他们第二胎生育卷发儿子的概率是______。
(3)2016年初,世界上首次利用“三合一”胚胎技术培养的婴儿诞生,被称为“三亲婴儿”,具体培育技术路线过程如右图。“三亲婴儿”的
生物性状由DNA分子上的________控制。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中国女科学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,屠呦呦从中草药青蒿篙提取出了对抗疟疾原虫的青蒿素,让青蒿素成为了世界卫生组织推荐的一线抗疟药,挽救了全球数百万人的生命.疟疾是由疟原虫所致的虫媒传染病,预防上主要是消灭按蚊、防止被按蚊叮咬.请结合以上材料,回答下面的问题:
(1)从传染病学分析,引起疟疾的疟原虫是 , 从预防传染病流行的措施看,用青篙素治疗疟疾病人,属于预防传染病措施中的 .
(2)如图是按蚊的发育过程,从图中可以看出此发育过程属于变态发育.
(3)资料中的预防措施属于预防传染病哪一项措施 .
(4)我国自主研制的“重组疟疾疫苗”已经获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准,进入临床试俭.这种疫苗从免疫学角度看属于 , 因为注射后体内会产生相应的 , 从而主动发挥免疫,这属于人体的第道防线.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危原因的数据统计,据图判断下列叙述错误的是( )
A.偷猎是哺乳类受到威胁或濒危的主要原因之一
B.丧失栖息地是鸟类受到威胁或濒危的主要原因
C.哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的主要原因完全相同
D.偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如图)。从生物学角度分析,这段美文所描述的现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?( )
A.阳光
B.温度
C.空气
D.水分
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