【题目】图1为显微镜的结构图,请回答问题
(1)在显微镜下可以调节光线强弱的是【】_____和【】_____
(2)若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在_____上.
(3)如果已经找到了要观察的物像,但物像不清晰,则应进一步调节【】_____使物像变得清晰.
(4)在使用显微镜进行对光时,首先要转动【】_____使镜筒上升,然后转动转换器使_____对准通光孔.左眼注视目镜(右眼睁开),转动反光镜,直到看见一个_____的视野.
(5)在镜筒下降的时候,眼睛要从侧面注视_____,目的是防止_____.
(6)实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净,转到转换器,一定要把_____偏向两旁.
(7)图2是用低倍镜下观察到的物像,小枫想把字母移至视野中央,应将玻片往_____方向移;
(8)图3是小枫在10倍物镜下观察到的物像,若她想看到更完整的字母影像,应该_____(用40倍物镜还是用4倍物镜)
(9)通过上面两题,你知道小枫看的玻片标本上写的字母是_____.
【答案】 7 遮光器 9 反光镜 物镜 12 细准焦螺旋 11 粗准焦螺旋 低倍物镜 白亮的圆形 物镜 损坏镜头碰到玻片 物镜 左下 4 P
【解析】1目镜;2镜筒;3转换器;4物镜;5载物台;6通光孔;7遮光器;8压片夹;9反光镜;10镜座;11粗准焦螺旋;12细准焦螺旋;13镜臂;14镜柱,(1)在显微镜的结构中,能够调节光线强弱的结构是9反光镜和7遮光器,反光镜有平面镜和凹面镜两面,遮光器上有大小不等的光圈,当视野中光线过强时,则选用平面镜和较小的光圈;若视野中光线过弱时,则选用凹面镜和较大光圈;(2)反光镜只是用来反射光线的,我们的视野看不到反光镜上的东西,我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本,在实验中移动目镜和玻片污点都不动,这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能,只能是在物镜上了;(3)细准焦螺旋在移动时可使镜筒缓慢地升降,从而得到更清晰的物象,并借以观察标本的不同层次和不同深度的结构;(4)对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,朝向光源的方向,直到看到一个白亮的视野;(5)当镜筒下降的时候,如果只注视目镜或其它部位,我们看到不物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜目的是防止物镜的镜头压坏装片,甚至损坏镜头;(6)实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净,转动转换器,使两个物镜伸向两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处,把显微镜放回原处;(7)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如图中物像位于视野中央偏左下方,要想把它移到视野中央,应该向左下方移动玻片标本,物像才向右上方移动移到视野中央;(8)显微镜的放大倍数越大视野范围越小,显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,从图中可以看出,字母被放大到视野已经不能完全看到完整的字母了,所以向上或向下移动标本都不会看到完整的字母,如果换用40倍物镜,物像变得更大,视野范围变得更小,就更看不到完整的图象了.换用低倍物镜会使视野范围变得更大,物像变小,就能看到完整的图象了;(9)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,即p。
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【题目】地震频发,学习地震救援知识对同学们很重要.请根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统的示意图回答问题:
(1)强烈地震时,被困的人无论自救还是他救,首先都必须保持 (填图中字母)系统的畅通,才能保证氧气的供给,血液流经①处时,氧气将会 , 二氧化碳将 .
(2)氧气进入血液后,运输的方向是肺静脉→[]→[]→→全身各处.
(3)被埋在废墟中较长时间等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的和无机盐.对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内的供给,请写出葡萄糖在心脏出现的顺序(填字母) .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关的结构,那么结构丁内的液体和结构丙的名称分别是( )
A.血液、肾小球
B.原尿、肾小囊
C.原尿、肾小管
D.尿液、肾小管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新鲜鸡血凝集成血块后,马上将血块切开,观察其切面,切面颜色的变化是
A. 始终是暗红色 B. 由鲜红变为暗红
C. 始终是深红色 D. 由暗红变为鲜红
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜是实验室里重要的仪器, 根据此图回答问题:
(1)正确的显微镜操作步骤是________ →⑧(填序号)①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时,必须转动图中标号为_______的部件。
(3)显微镜观察时,发现左边有个小生物,若想把它移到中间,载玻片应往____方向移动。
(4)若显微镜下观察到的视野如下图A所示,则在载玻片上的字母是_________。若要把物像移到视野中央,载玻片就向_________方向移动。
(5)如果甲显微镜的目镜为10╳、物镜为10╳;乙显微镜的目镜为10╳、物镜为40╳。用这两台显微镜先后观察同一洋葱表皮细胞临时装片,所见视野如上图B.C所示,则B图是_________(选填“甲”或“乙”)显微镜下的视野。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答:
(1)该实验的变量是___________。
(2)图B的2号试管内加入2ml唾液的话,1号试管内加入的应该是_______,1号试管在实验中起到______作用。
(3)图C是将两只试管同时放入烧杯中水浴保温,为使实验现象明显的话应该让水温保持在________℃,理由是_____________________________________________。
(4)图中D表示向1、2号试管都加入__________,如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话,1、2号试管的现象分别是_________________、________________。
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