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    【题目】下列选项中，不属于生命现象的是（　　）

    A. 鹰击长空 B. 金蝉脱壳 C. 飞蛾扑火 D. 机器长鸣

    【答案】D

    【解析】鹰击长空、金蝉脱壳、飞蛾扑火都具有生物的特征，属于生命现象，ABC不符合题意；

    机器不能进行呼吸、不能生长和繁殖等，不属于生命现象，D符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生病输液时有的嘴里会感觉发苦，这是因为药物随血液循环达到舌上的味觉感受器。下列有关说法错误的是（ ）

    A.形成味觉的部位是舌上的味觉感受器

    B.输液时药物通过静脉进入体内

    C.在心脏的各结构中药物最先到达的是右心房

    D.药物随血液循环到达舌上的味觉感受器需要两次经过心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为卵结构示意图，请据图回答

    （1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是[]______，该结构与[]______和能供给胚胎发育所需营养的[]______共同构成完整的卵细胞。

    （2）既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]______。

    （3）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是______。

    （4）受精后______将来发育成雏鸟。

    （5）卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受______影响比较大。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答下列问题。

    (1)蝗虫的身体分为[一]_____、[二]______、[三]______三部分，其中足和翅都长在[ ]_______。

    (2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多_____，这也是节肢动物的一个共同特点。

    (3)与蝗虫呼吸有关的结构是[ ]______。

    (4)根据蝗虫的呼吸特点，你认为可采取怎样的灭蝗措施？___________________________________________________________________________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察是科学研究的一种基本方法，可以直接用_____，也可以借助_____、显微镜等仪器，还可以用_____、录音机、摄像机等工具，有时需要进行_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：

    (1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_____________，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是_______________________。

    (2)分析上面的过程，小芳不成功的原因_________________________________________。

    (3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设____________________________________________________。

    (4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来___________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】王爷爷在一天钓了一斤小鱼，除了当天将鲜小鱼食用一半后，剩下的一半小鱼，分为四等份分别放入甲、乙、丙、丁四个饭碗里，并在乙饭碗和丁饭碗里加上等量的食盐，在丙饭碗上盖上纱布。最后将甲、乙、丙三个装有小鱼的饭碗放在32℃常温室内，丁饭碗放在0℃以下冰箱里。如下图所示。放置两天后发现甲和丙碗里的鱼有臭味。乙和丁碗里的鱼完好没变质。放置五天后甲碗里的鱼生有蛆虫。请回答下面问题：

    （1）甲碗与丙碗对照，其变量是____。你提出研究的问题是__________________________。

    （2）丙碗里的鱼不生蛆的原因是______________________________________。

    （3）除了甲装置与丙装置形成对照实验外，甲装置应该与_____装置形成对照实验。

    （4）乙装置里的鱼没有变臭是因为______有杀菌作用。

    （5）依据丁装置，提示我们食物保存有______的方式和_____的方法。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料．图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图．请回答：

    （1）图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是______（填字母）。为了看到更大的物像，小莹应转动图乙[___]_____，选择放大倍数更高的物镜。

    （2）番茄果肉属于_____组织，富含维生素c，有助于预防坏血病。

    （3）与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_____。

    （4）番茄果实里有许多种子，这些种子由_____发育而成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体肾单位模式图，请根据图回答：

    （1）A、D、 E、G结构中流血液的是：______；含尿液的是______；含原尿的是______。

    （2）如果在E处检测出红细胞和蛋白质， 则最可能发生病变的部位是（ ）______。

    （3）若E内含有葡萄糖，则应该通过______方法来治疗。

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