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    假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是（    ）

    A．12800个B．25600个C．51200个D．无法计算

    B

    解析试题分析：4小时是8个30分钟，故细菌繁殖了八次，细菌为分裂繁殖，每繁殖一次数量增多一倍，故4小时后细菌的个数是：100X28。
    考点：本题考查的是细菌的分裂繁殖。
    点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1×2N。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．
    Ⅰ、下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理．
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？
    D
    D

    A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌           B、使培养基表面看起来很黏稠
    C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐       D、为细菌等生物的生活提供有机物
    （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是
    杀菌
    杀菌
    ．
    （3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？
    接种
    接种
    ．
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是
    进行对照
    进行对照
    ．
    （5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个？
    1600个
    1600个
     （2分）
    Ⅱ、在培养皿A获得了细菌，细菌的结构示意图如下，请据图回答下列问题．

    （1）一个细菌是一个细胞，它有[3]
    DNA
    DNA
    集中的区域，但没有成形的细胞核．
    （2）当[5]细胞壁增厚时，细菌能够形成
    芽孢
    芽孢
    ，它是细菌的休眠体，以抵抗不良环境．
    （3）与植物细胞相比，细菌体内没有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，把有机物分解成简单的无机物．在生态系统的成分中，属于
    分解者
    分解者
    ．
    （4）从细菌的形态上看此细菌属于杆菌，这种细菌会运动是根据图中[1]
    鞭毛
    鞭毛
    作出推断的．
    Ⅲ、真菌是一类常见的微生物，与我们的关系十分密切
    （1）真菌是通过产生大量的
    孢子
    孢子
    来繁殖后代的，细胞内已经有真正的
    细胞核
    细胞核
    ．
    （2）有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为
    抗生素
    抗生素
    ．
    （3）酿酒、做面包和蒸馒头都用到了哪一类真菌？
    酵母菌
    酵母菌
    （2分）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理；
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？
    D
    D
    ．
    A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌； 　B、使培养基表面看起来很黏稠；
    C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐；  D、为细菌等生物的生活提供有机物．
    （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是
    杀菌
    杀菌
    ．
    （3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？
    接种
    接种
    ．
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是
    进行对照
    进行对照
    ．
    （5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个？
    1600个
    1600个
    个．

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    科目：初中生物 来源：广东省期末题 题型：填空题

    下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？__________
    A．使培养基闻起来很香，容易吸引细菌           
    B．使培养基表面看起来很黏稠
    C．为细菌等的生物的生活提 供水分和无机盐       
    D．为细菌等生物的生活提供有机物 
    （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是_________。
    （3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？_________。
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是____________。
    （5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个？_____________

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理；
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？______．
    A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌； 　B、使培养基表面看起来很黏稠；
    C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐；  D、为细菌等生物的生活提供有机物．
    （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是______．
    （3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？______．
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是______．
    （5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个？______个．

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    科目：初中生物 来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版） 题型：解答题

    在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理；
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？______．
    A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌；  B、使培养基表面看起来很黏稠；
    C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐；  D、为细菌等生物的生活提供有机物．
    （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是______．
    （3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？______．
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是______．
    （5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个？______个．

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