【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程,请据图回答:
(1)显微镜的主要结构是[ ]__________和[ ]__________;能调节光线强弱的结构是______和_________。
(2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[ ]__________;需要调换物镜时应转动________。
(3)乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是__________倍;能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是________(填序号)。
(4)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳,是因为图中出现了________。
(5)下图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图像,请根据图像特点,按照图像出现的先后顺序排序:_____________,要使视野从②变为④,应调节________________。
【答案】a目镜; b物镜;遮光器、反光镜b物镜; 转换器;400; ①④;气泡; ①③②④;细准焦螺旋
【解析】
观图可知:甲图中a目镜,b物镜,c反光镜,d粗准焦螺旋,e细准焦螺旋,乙图中①②是目镜、③④是物镜,解答即可。
(1)显微镜的主要结构是a目镜和b物镜。能调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。
(2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的b物镜,羽毛物镜压坏玻片标本;需要调换物镜时应转动转换器。
(3)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。乙图中的镜头能使物象放大的最大倍数是10×40=400倍;能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是①④,即5×15=75(倍)。
(4)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图象。图象A效果欠佳,是因为图中出现了气泡。
(5)图中物像位于视野中央偏右下方①,先要把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左上方移动移到视野中央。这样可以看到模糊的物像③,然后再转动转换器换用高倍镜可以看到被放大了的物像②,此时再转动细准焦螺旋,使物像变清晰④。
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【题目】当我们剧烈运动或学习时间过长时,就会导致疲劳,补充糖类食物是恢复体力最有效的方法,淀粉是人体的主要糖类来源,它进入人体到被人体作用,需经过一系列的生理过程,如图一,食物中的葡萄糖进入血液后,血糖含量在一定时间内发生变化,如图二.
(1)食用含淀粉的食物1小时(BC段)后,血糖含量会大幅度上升,是因为这段时间内,在消化道的______内完成了b过程,该结构最主要的特点有______.
(2)c过程是在细胞内的______中进行的,疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充.
(3)CD段血糖含量下降的主要原因是______.
(4)常吃素食的人也能长胖,由此推测糖类在人体内也可以转化成______
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【题目】生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的说法是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子
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【题目】如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系图。据图回答下列问题。
(1)除图中所示成分外,该生态系统生物成分还应该有_________。
(2)在此农田生态系统中属于消费者的有___________________________。
(3)在此农田生态系统,鸟与昆虫之间是______________关系。
(4)若由于农田周边的树木被砍伐,鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统具有一定的______________能力,但这种调节能力是有____________的。
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【题目】植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是( )
A.让有机物积累起来
B.让淀粉运走消耗
C.进行光合作用合成有机物
D.不让植物产生二氧化碳
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【题目】在政府扶贫政策的支持下,涟源市成功建成多个蓝莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进农业增效、农民增收。
蓝莓果实中含有丰富的营养成分,不仅具有良好的营养保健作用,还能够防止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强人机体免疫等功能,有“水果皇后”的美誉。
(1)蓝莓根系分布较浅,对水分缺乏比较敏感,应经常保持土壤湿润,但又不能积水,否则会烂根死亡,请解释原因:_________________________________。
(2)蓝莓授粉不足会造成减产,为了提高授粉率,增加产量,可以采取的措施是:_______。
(3)为了进一步提高蓝莓的品质和产量,扶贫小组技术员对蓝莓进行大棚试种,在密闭大棚的情况下,测定大棚内24小时氧气浓度的变化,结果如下图所示,据图BC段氧气浓度上升的原因是:___________________________________________________。这24小时蓝莓___________(是否)积累了有机物,依据是:______________________。
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【题目】某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态,请根据所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验中所设置的变量是_____.
(2)A装置与B装置组成_____实验,其中实验组是_____装置.
(3)待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数.经10分钟的计数后.计算出装置A和B中鼠妇数量的_____值为实验结果.
(4)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况.若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正._____.
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【题目】 看图回答
(1)根据图中气体出入的箭头,你判断其中描述光合作用的图是________。
(2)绿色植物通过光合作用制造了________,超过了自身呼吸作用的需要,排放到了大气中;而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的________,维持了生物圈的碳氧平衡。
(3)我们常说“牛吃进去的是草,挤出来的是奶”,牛奶中所含有的能量最终来源是________,草通过光合作用把________能转变成化学能,并储存在________中。
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