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18.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则下列描正确的是(  )
A.Ⅰ可表示有茎叶分化B.Ⅱ可表示用孢子繁殖
C.Ⅲ进行自花传粉D.Ⅳ可表示有根

分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.

解答 解:A、藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化,因此Ⅰ不能表示有茎叶分化,A错误;
B、孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,因此Ⅱ可表示用孢子繁殖,正确;
C、蕨类植物用孢子繁殖,种子植物用种子繁殖,因此Ⅲ不能表示自花传粉,错误;
D、苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.因此Ⅳ不能表示有根,错误.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握苔藓植物、蕨类植物和藻类植物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.有关下列四个实验的叙述,正确的是(  )
A.利用图四实验装置,可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动
B.图三中的叶片滴加碘液后遮光处变蓝,未遮光处不变蓝
C.图二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳
D.图一装置表示膈肌收缩,肺处于吸气状态

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.班里一名同学得了腮腺炎,医生建议他进行隔离治疗.以下分析正确的是(  )
A.该同学在腮腺炎后期具有更强的传染性
B.腮腺炎是一种传染病,具有感染性和严重性的特点
C.对该同学隔离治疗从预防传染病的角度看是为了保护易感者
D.给健康人注射腮腺炎疫苗可以有效预防腮腺炎,这属于特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.用显微镜观察,两只眼有明确的分工:左眼观察,右眼绘图.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.浙江省卫生计生委公布2017年1月法定传染病疫情,其中人感染H7N9禽流感发病数是35例,死亡数11例.H7N9型禽流感病毒为新型重配病毒,其内部基因来自于H7N9禽流感病毒,被该病毒感染均在早期出现发热等症状.
(1)从传染病角度讲,H7N9型禽流感病毒属于病原体(选填“病原体”、“抗原”或“抗体”).
(2)治疗H7N9禽流感最有效的方法是服用抗生素,你认为合理吗?请你说明理由不合理,因为抗生素用于细菌引起的疾病,而H7N9是由病毒引起的,所以不是最有效.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图显示一人处于静止状态平静呼吸时,肺泡内的气压变化的情况.下列叙述中,错误的是(  )
A.A点时,膈肌处于完全放松状态B.从V到W期间,肺排出空气
C.从V到X期间,肺完成了一次呼吸D.B点时,肺内气体量最少

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是人体部分系统的生理活动简单模式图,图中①表示某种生理过程,②③分别表示两种气体,请据图分析回答:

(1)A 系统主要任务与外界进行气体交换,其主要器官是肺.
 (2)B 系统中完成的①过程叫吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.动脉血和静脉血的主要区别是(  )
A.动脉血在动脉血管中流动B.动脉血含营养较丰富
C.动脉血含代谢废物较少D.动脉血含氧量较高

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示为人体体温调节示意图,据图回答有关问题:

(1)图中T-E-N-F-A途径表示过程神经调节(填“激素调节”或“神经调节”)
(2)人体在安静状态下主要由内脏产生热量.
(3)经测量,某人体温在24h内都处于39.5℃,若A、B、C、D都表示热量,则此人的A+B=C+D.

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