A. | 神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致 | |
B. | 青春期的发育男孩早于女孩 | |
C. | 进入青春期后,生殖器官迅速发育 | |
D. | 青春期的代谢速度逐渐减慢 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此项研究利用了生物的潜在使用价值 | |
B. | 黄花蒿属于裸子植物,种子外面无果皮包被 | |
C. | 倍半萜内脂药物应存在于黄花蒿细胞的液泡内 | |
D. | 短时间内获取大量的黄花蒿植物,可采用有性生殖的方式繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 退耕还林,减少农药的使用 | |
B. | 利用无性繁殖技术,保护濒危动植物 | |
C. | 围湖造田,种植多种农作物 | |
D. | 建立自然保护区,保护生物的栖息环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 | B. | 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 | ||
C. | 口腔→咽→喉→胃→小肠→大肠→肛门 | D. | 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 增强免疫力 |
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