在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势是
①由自养到异养 ②由低等到高等 ③由简单到复杂 ④由水生到陆生（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆，图是植物细胞相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程．请回答：
（1）a表示细胞壁的___________________功能；A表示___________________．其作用是控制物质的进出．
（2）B中含有的能量转换器是叶绿体 和线粒体．
（3）组织的形成是___________________的结果，细胞数目增多是___________________的结果．
（4）C表示细胞的___________________．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请据图14分析回答：
（1）树根处[A]代表__________，它生活在__________中．
（2）A由于___________________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．进化树的两大主干代表的分类单位是__________．
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B] _______________进化来的．
（4）C与蕨类植物的区别是_____________________．
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由________________________．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于人类特有的特征是（ ）
A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走 D．大脑发达
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物进化证据的说法正确的是（ ）
A．同源器官外形的差异是长期适应不同环境的结果
B．通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程
C．同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据
D．越是晚期形成的地层里，形成化石的生物越简单越低等
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）图中生产者是________，属于生态系统的________部分．该食物网中共有________条食物链，最长的一条食物链可表示为：________________________．
（2）该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是________．通过食物链和食物网，生态系统进行着________和能量流动．
（3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在________的状态，说明生态系统有一定________________．如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会________，最后会导致________________的破坏．
（4）图中所有动物可统称为________．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是________．
（5）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是________________和________．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
2011年3月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯．在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是（ ）
A．硅藻 B．浮游动物 C．鲱鱼 D．鳕鱼
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省松原市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
验证光合作用是否产生淀粉，所用的试剂是（ ）
A．酒精 B．盐水 C．碘液 D．水
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