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17.青海湖又名“措温布”,即藏语“青色的海”之意,位于青海省西北部的青海湖盆地内,既是中国最大的内陆湖泊,也是中国最大的咸水湖.下列说法表示一个生态系统的是(  )
A.整个青海湖B.青海湖里的水
C.青海湖里所有的鱼D.青海湖里所有的生物

分析 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等

解答 解:A、“整个青海湖”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;
B、“青海湖里的水”,只有部分非生物,没有生物部分,因此不属于生态系统;
C、“青海湖里所有的鱼”,只有部分消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统;D、“青海湖里所有的生物”,只构成生物群落,没有环境部分,因此不属于生态系统.
  所以,说法表示一个生态系统的是“整个青海湖”.
故选:A.

点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.非处方药不需要医生的处方即可购买,可以随便吃.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列做法中属于切断传播途径的是(  )
A.隔离传染病患者
B.加强体育锻炼
C.及时处理患传染病的动物
D.对病人用过的器具,住过的房间进行消毒

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.不同植物对各类无机盐的需要量不同,请将序号填入空格内:
A.白菜    B.小麦    C.马铃薯    D.番茄    E.菠菜     F.甘薯
含氮的无机盐AE含磷的无机盐BD含钾的无机盐CF.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.轻轻触碰含羞草的叶片,含羞草的叶片就会立即紧闭下垂,即使一阵风吹过也会出现这种情形,就像一个害羞的少年,这一现象说明(  )
A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸
C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.W 如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程.请回答:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是维生素.
(2)肺泡内气体交换后,血液发生的变化是由静脉血变成了动脉血.
(3)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球的过滤作用、肾小管的重吸收作用两个重要的生理过程形成尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列具有辐射对称体形的动物是(  )
A.涡虫B.珊瑚虫C.绦虫D.血吸虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.实验完毕后,如果显微镜的镜头有些灰尘,除去灰尘的最好办法是(  )
A.把手洗干净,用手指擦拭掉灰尘
B.放到温水中洗干净再晾干
C.用擦镜纸沿一个方向擦拭干净
D.对着镜头呵一口气,再用衣服的角擦拭

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是绿色开花植物的雌蕊示意图,请据图回答.
(1)图中④花粉管是由花粉萌发而生成的,其内生有两个精子.
(2)⑥受精后,发育为小麦种子的胚乳.
(3)嗑瓜子时仍掉的瓜子皮是由图中[⑦]子房壁发育来的,所食用的瓜子是由图中[③]胚珠发育来的.

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