【题目】肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关( )
A. 肺位于胸腔内B. 肺泡壁薄,仅由单层细胞构成
C. 肺泡数目多,面积大D. 肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管
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【题目】某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动. 他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放人上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)青蛙的发育属于变态发育,发育过程包括:受精卵→_____→幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是_____。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是_____。
(4)支持上述假设的实验结果是_____。
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【题目】指出下列动物的表现各属于什么动物行为类型。(如节律行为)某些蛾类有“假死”的本领。当被打扰的时候保持不动,象一个死尸,捕食者就不会再攻击它,当危险解除,或者发现欺骗不凑效,“死尸”就会活过来。这是昆虫的_______行为。处在繁殖时期的两头公牛在格斗,这是_______行为。小猪用嘴顶撞母猪腹部,母猪就侧卧身体,任凭小猪吮吸乳汁,母猪的行为属于_______行为。蜂王、工蜂和雄蜂分工明确,相依为命,这是蜜蜂的__________行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析表数据(单位:g/100mL),表示肾小囊腔中液体的是
成分 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 无机盐 | 尿素 |
样品A | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
样品B | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
样品C | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
A. 样品A B. 样品B
C. 样品C D. 无法判断
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【题目】下列这些动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A. 黑尾鹿遇到危险时释放的香草味 B. 鸟类的各种鸣叫声
C. 蚂蚁相互碰触角 D. 乌贼受到威胁时释放墨汁
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【题目】阅读材料,分析并回答下列问题:
材料一:春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,雌蜂(蜂后)只有一只。他们讨论了以下几个问题,请回答:
(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的____行为。
(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢。从功能上看,这是_____行为。
(3)蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是_______行为;从获得途径上看,是____行为。
(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的____行为。
材料二: 一个学生喜欢观察鸟的行为。冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。因为夏天的时候她看到过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道那是不是它最爱吃的食物。她用三种食物喂它,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、太阳花的种子和谷物。
请据此分析回答下列问题:
(1)此实验的假设是_______________。
(2)为了检验提出的假设,该学生设计的实验过程是:①用不同数量的三种食物种子若干喂金翅雀;②定期观察、记录三种食物种子被食的数目;③连续几天观察并记录。上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正。错误之处:___。(请用数字代号标出),改正:_____________ 。
(3)实验中为什么必须连续几天观察并记录?________________。
(4)实验中什么数据支持她的假假设?_______________。
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