精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定的作用,下列叙述中,免疫类型与之不同的是(  )
A.白细胞能吞噬病菌B.皮肤能阻挡病原体侵入人体
C.接种乙肝疫苗能预防乙肝D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物

分析 (1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:

组成功能免疫类型
第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫
第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫
第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.

解答 解:ABD、“白细胞能吞噬病菌”属于第二道防线、“皮肤能阻挡病原体侵入人体”属于第一道防线、“呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物”属于第一道防线,因此都属于非特异性免疫;
C、“接种乙肝疫苗能预防乙肝”,是因为体内产生了抵抗麻疹乙肝病毒的抗体,属于第三道防线,因此属于特异性免疫.
“受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定的作用”,是因为唾液中有溶菌酶,属于第二道防线,是非特异性免疫.因此,免疫类型与之不同的是“接种乙肝疫苗能预防乙肝”.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.研究动物行为的方法主要是(  )
A.调查法和文献法B.统计法和推理法C.观察法和实验法D.干扰法和刺激法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.松球果与桃子的最根本区别是(  )
A.松球果没有种皮包被
B.松球果没有果皮包被
C.桃子有胚乳,松球果没有
D.桃子种子有两片子叶,松球果有一片子叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.血浆的主要功能是(  )
A.运输氧,二氧化碳,养料B.运输红细胞、养料
C.运输血细胞、养料、废物D.运输养料、废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.人患侏儒症是幼年时缺乏(  )
A.生长激素B.甲状腺素C.性激素D.生长素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.神经系统结构和功能的基本单位是(  )
A.神经B.C.神经元D.脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图所示的显微镜操作步骤中,眼睛注视所示位置的主要目的是(  )
A.调焦B.移动标本C.调解光线的强弱D.避免压碎标本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.以下流程图中正确的是(  )
A.肺循环途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
B.神经冲动传递过程:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液形成过程:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

查看答案和解析>>

同步练习册答案