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    9．骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释正确的是（　　）
    A．这是骆驼对环境的适应
    B．这是环境对骆驼改造的结果
    C．骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分
    D．这种现象是一种特殊现象，与环境无关

    分析 生物必须适应环境才能生存，生物也能影响环境．

    解答 解：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．骆驼一般不出汗，而且尿液非常少，当它的体温升到46℃是才会出汗，可以减少水分的散失，骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，与干旱缺水的荒漠环境相适应的．
    故选：A

    点评 对于生物对环境的适应，可从生物的器官特征和意义去分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关，下面是四种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

    （1）图中四种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为异养．
    （2）图中甲能通过分裂生殖快速产生新个体，在自然界中广泛分布．其与丁在细胞结构上的主要不同点是没有成形的细胞核．
    （3）图乙主要通过图中的[d]孢子来繁殖后代，请举一个丁在生活中应用的例子：日常生活中常用酵母菌发酵蒸馒头．
    （4）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了上万人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中丙的结构最相似；它侵入患者的细胞后，靠自己的遗传物质和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为缩手反射的反射弧，①是感受器．下列叙述正确的是（　　）
    A．④位于骨髓中
    B．该反射弧中有3个神经元
    C．神经元是生殖系统的结构和功能单位
    D．神经冲动传递的方向为①→②→③→④→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在组织形成过程中，细胞发生的变化是（　　）
    A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．液泡增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高．“面筋”是种子成分中的（　　）
    A．淀粉B．无机盐C．脂肪D．蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．观察生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们耳朵的大小不同，如图所示．这与它们所生活地区的哪种非生物因素有关？（　　）
    A．水B．气候C．空气D．温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列物质中，都属于人体代谢废物的是（　　）
    A．氧气和二氧化碳B．二氧化碳、水、无机盐
    C．汗液、尿液、氧气D．尿液、粪便

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：
    时间环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮4320101201
    阴暗67-81091098109
    （1）在一个对照实验中，变量应该有1个，本实验中的变量是光照．
    （2）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是：D
         A、一只     B、两只        C、三只       D、十只或十只以上
    （3）分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在阴暗的环境中．
    （4）在本实验中，光是影响鼠妇生活的非生物因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．某中学气象观测小组长期利用午休时间监测校园的空气质量，当获知沙尘暴即将来临时，他们组织开展了专题探究活动，以调查沙尘暴对校园空气的污染程度，他们的做法是：准备了一些用于收集空气尘埃粒子的特别载玻片（背面刻有如图1所示的100个2mm×2mm的小方格，以便计数）．收集前，在载玻片正面涂上凡士林，以粘住尘埃．
    （1）要探究沙尘暴发生前后校园空气的污染程度，应选取收集尘埃时的沙尘天气的有无（选填“沙尘天气的有无”或“载玻片放置的数量”）作为变量．
    （2）要对100个小方格进行计数比较困难，人们常用“五点取样法”进行抽样计数．为使抽样最具代表性，应选取下列图C所示的五点共20个小方格进行计数．

    （3）图2是他们在不同天气状况下监测空气尘埃　　尘埃粒子数量的统计结果．以中可以看出，在沙尘暴的天气状况下，空气中尘埃粒子最多．
    （4）该探究中，如果只在某处放置一片特制载玻片来收集尘埃，这种做法是否准确？不准确．原因是容易产生偶然性．
    （5）针对频繁发生的沙尘暴天气，请利用自己所学的知识，提出防治沙尘暴的合理化建议在沙尘暴影响到的地区，大面积植树造林，防止水土流失等．

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