分析 秸秆焚烧是指将农作物秸秆用火烧从而销毁的一种行为.秸秆焚烧污染空气环境,危害人体健康,所以现在通常禁止秸秆焚烧.要求学生能正确认识秸秆焚烧弊端,从而树立正确的环保观念.
解答 解:(1)焚烧秸秆时,污染空气环境,危害人体健康.有数据表明,焚烧秸秆时,大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三项污染指数达到高峰值,其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍,二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍,相当于日均浓度的五级水平.当可吸入颗粒物浓度达到一定程度时,对人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激较大,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时可能导致支气管炎发生.
(2)土壤中的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将纤维二糖纤维二糖分解成葡萄糖.焚烧秸秆时,破坏土壤结构,造成耕地质量下降.焚烧秸秆使地面温度急剧升高,能直接烧死、烫死土壤中的有益微生物,影响作物对土壤养分的充分吸收,直接影响农田作物的产量和质量,影响农业收益.
故答案为:(1)当可吸入颗粒物浓度达到一定程度时,对人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激较大,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时可能导致支气管炎发生.
(2)葡萄糖
点评 本题涉及到多方面的生活知识,我们只有树立科学的环保意识,才能作出合理的判断,提高了学生的环保意识.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
培养皿编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的外界条件 |
A | 10 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃ |
B | 20 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
C | 30 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃ |
D | 40 | 培养皿中的水淹没种子20℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
位置 | 鼠妇 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 10只 | 阴暗 | 20℃ | 干土 |
纸盒右半侧 | 10只 | 明亮 | 30℃ | 湿土 |
A. | 左右两侧都应保持阴暗 | B. | 挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象 | ||
C. | 左右两侧都应保持20℃ | D. | 减少左侧土壤的湿度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 足癣(人称“脚气病”或“烂趾丫”)是由细菌引起的 | |
B. | 制做馒头时,在面粉中加入酵母菌,可使蒸出的馒头松软多孔 | |
C. | 酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中,乳酸菌使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收营养物质 | |
D. | 有些细菌和真菌能自己制造有机养料,不用依靠现成的有机物维持生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
明亮 | 0 | 1 | 0 |
阴暗 | 10 | 9 | 10 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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