A、增加木材和发展畜牧业 |
B、发展旅游事业,增加旅游收入 |
C、维护生态平衡 |
D、控制粮食产量 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物与植物之间相互制约 |
B、生产者总是数量最多的 |
C、生态系统具有一定的自动调节能力 |
D、有人类的控制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、皮肤里密布着毛细血管 |
B、生活在潮湿的环境里 |
C、皮肤裸露且能分泌粘液 |
D、肺不发达,结构简单 |
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