【题目】青春期是人生中最重要的生长发育时期。以下描述中,属于青春期特点的是( )
A. 男、女性开始出现第一性征
B. 男性开始出现喉结突出、乳腺发达等第二性征
C. 女性开始出现骨盆宽大、长胡须等第二性征
D. 生殖器官迅速发育,开始萌动性意识
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家用四只幼年小白鼠进行了下列实验:
小白鼠 | 实验方法 | 实验结果 |
甲鼠 | 不做任何处理 | 正常生长发育 |
乙鼠 | 切除A器官 | ①生长发育停滞 ②智力减退,精神不振 ③怕冷,水肿 |
丙鼠 | 切除B器官 | 生长停滞,智力接近正常,性器官不能发育 |
丁鼠 | 切除C器官 | 血糖浓度升高,出现糖尿 |
(1)甲鼠在实验中是用来作_______________的。
(2)乙鼠被切除了(________),丙鼠被切除了(________),丁鼠被切除了(________)。
A、胰岛 B、甲状腺 C、垂体
(3)切除乙鼠的A器官后,乙鼠表现出多种症状:其中症状①表明A器官的分泌物有__________________的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学在生态园进行植物种类调查,并设计表格进行科学分类,表格如下。据表回答下列小题。
生物类群 | 特征 | |
植物 | 藻类植物 | 无根、茎、叶 |
苔藓植物 | ② | |
① | 种子无果皮包被 | |
被子植物 | 种子有果皮包被 |
【1】表格中①代表的植物类群是( )
A. 蕨类植物B. 种子植物C. 裸子植物
【2】下列植物具有表格中藻类植物特征的是( )
A. 水绵B. 尾藓C. 贯众
【3】下列有关②的描述,正确的是( )
A. 有茎、叶、假根B. 只有叶,无茎和根C. 具有真正的根、茎、叶
【4】下列动物中,用肺呼吸的是( )
A. 鲫鱼B. 鲨鱼C. 鲸鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(mL),结果如表:
汗液 | 尿液 | 粪便 | 呼出气体 | |
休息 | 100 | 1800 | 200 | 300 |
运动 | 2000 | 500 | 200 | 600 |
(1)完全休息和运动两种情况所散失的水分有什么不同?运动时我们应该怎样做?___。
(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了?_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】消化道起始部位是_____;消化道中最膨大的部分是_____;最大的消化腺是_____;消化道中最长的部位是_____,它是人体消化和吸收的主要器官。
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【题目】A、B分别表示不同昆虫的两种发育过程,回答问题:
A:①→幼虫→②→成虫
B:③→若虫→成虫
(1)写出各标号表示的名称:①_____,②_____,③_____。
(2)A、B都属于变态发育,其中A过程叫做_____。
(3)在家蚕、蝗虫两种昆虫中,发育过程属于B过程的是_____。
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【题目】为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响” , 某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤:
①取两个玻璃缸,分别贴上标签 A、B。
②在 A 缸中加入 500ml 池塘水,B 缸中加入 500ml 自来水。
③在 A、B 中分别加入等量的蝌蚪饲料。
④在 A、B 中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只。
⑤在 A 缸中加入少量的甲状腺激素,B 缸不加。
⑥保持两缸水温 20℃-25℃。
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。
(1)在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来(______)
A. ①④ B. ②④ C. ④⑤ D. ②⑤
(2)在步骤⑤中,A 缸中加入少量的甲状腺激素制剂,而 B 缸不加以形成_____。如果该实验按正确的方案进行,则预期现象为:一段时间后 A 缸中的蝌蚪_____; 而 B 缸中还是蝌蚪状态。根据实验结果,你得出的实验结论是_________
(3)为了保护青蛙,实验结束后,应将青蛙放回__________。
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