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    10．下列情况下种子不萌发，不是因为自身、外界条件的是（　　）
    A．缺水B．温度过低C．胚已经死亡D．种子休眠

    分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

    解答 解：种子萌发的自身条件是具有完整的、有生命力的胚．外界条件是适宜的温度、充足的空气和足够的水分．种子必须同时具备了所有的条件才能萌发萌发，缺一不可，种子不萌发，不是因为自身、外界条件的是种子休眠．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．种子的主要部分时（　　）
    A．胚芽B．胚C．胚乳D．子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人类有酒窝是显性性状，没有酒窝是隐性性状，决定有酒窝的基因是 A，决定没有酒窝的基因是 a．有一对夫妇，均有酒窝，他们第一个孩子没有酒窝，第二个孩子为有酒窝的女孩可能性为（　　）
    A．0B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{2}$

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某家族成员的关系图谱，请据图回答
    （1）个体4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自个体1（1或2）
    （2）假设控制双眼皮的基因为显性（A），控制单眼皮的基因为隐性（a），若个体5和个体6生来就是双眼皮，个体9有可能表现为单眼皮吗？可能．
    （3）若个体7和个体8是一对龙凤胎，他们属于旁系（直系/旁系）血亲．
    （4）个体7和个体9是近亲关系，他们携带同一致病基因的可能性较大．请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因：近亲结婚，双方往往携带有相同的隐性致病基因，使后代患遗传病的几率增高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．用曲线图的形式表达生物学的知识也是常见的表达形式．图甲是三种营养物质在消化道内的消化过程；图乙是人体血液中某些成分含量的变化情况，其中①、②、③表示相关结构；图丙是呼吸运动中肺容积的变化曲线．根据学习的知识回答下列问题：

    （1）图甲中能将丙转化为被人体吸收的营养物质的消化液是胰液、肠液和胆汁；
    （2）图乙中如果②为包绕在肺泡外的毛细血管，则血管③的名称肺静脉，此曲线代表的成分是什么？并阐述此曲线下降的原因二氧化碳；肺泡与血液发生了气体交换．血液中的二氧化碳扩散到了肺泡内；
    （3）图乙中如果②为肾脏毛细血管．则此曲线代表的成分是尿素和无机盐的含量变化．
    （4）图丙中ce段，膈肌处于舒张状态；
    （5）小明同学认识了上述曲线的意义后，他说消化酶的活性和浓度的关系，也可以用曲线表示出来，请你在图丁中帮小明画出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．如图表示某同学做“绿叶光下制造有机物”的实验步骤，据图回答

    （1）实验操作的正确顺序是⑤①③②④．
    （2）把一片叶的部分遮光的目的是与不遮光部分形成对照．酒精变为绿色．
    （3）洗净后，在此叶片上滴入碘液，发现叶片的不遮光部分变成了蓝色，说明该部分有淀粉产生，同时说明了光 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
    （4）为了进一步探究关于光合作用的相关问题，生物小组提出“光照会影响叶绿素的形成吗？”的探究问题，并按照如下实验方案完成实验：
    甲组乙组
    环境条件光照、适宜的温度和湿度遮光、适宜的温度和湿度
    实验材料20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗
    处理方法将甲、乙两组幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天
    ①该小组做出的假设是光照会影响叶绿素的形成．
    ②该探究实验的变量是光．
    ③实验结果：甲组幼苗叶呈绿色，乙组幼苗叶呈黄色．
    ④归纳结论：叶绿素的形成需要光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于植株的生长说法错误的是（　　）
    A．根的生长要靠分生区增加细胞数量B．根的生长最快的部位是分生区
    C．根吸水的主要部位是成熟区D．枝条是芽发育成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式．如图示植物细胞的相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示功能，①表示过程．

    （1）a表示保护和支持，b表示控制物质进出，A是细胞质．
    （2）B中包含遗传信息的载体，该载体由DNA和蛋白质两种物质组成．
    （3）动物细胞和植物细胞结构相比，不具有液泡、叶绿体和细胞壁．
    （4）①表示由细胞形成组织的过程，此过程要经历细胞的分裂、生长、分化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．近年来我市为打造“一河两岸、沿河环湖”生态园林城市，保护黄土高原典型的次生湿地，不断扩大荷花、水葱、香蒲、睡莲等湿地植物的种植面积以净化水质，为麻鸭、天鹅等水禽创造了更多的栖息地，现已建成胜溪湿地公园，设置了水系生态修复区和湿地生态观赏区．请回答下列各题：
    （1）胜溪湿地公园属于自然生态系统中的湿地生态系统，从生态系统的成分看，荷花属于生产者，天鹅属于消费者．
    （2）荷花、芦苇、睡莲等植物体内有发达并相通的气腔以适应水生生活，此适应性特征的形成主要是受水分这一非生物因素的影响．
    （3）在天鹅湖中，小鱼、天鹅、浮游动物、浮游植物构成一条食物链，请写出这条食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→天鹅．
    （4）少数不文明的游客将废奔物和垃圾扔进湿地．但并未引起生态系统的破坏，原因是生态系统具有一定的自动调节能力．即使如此，我们也要制止这种行为，请你为公园写一条合理简短的倡议：请将垃圾放入垃圾箱内．

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