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    14．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，从而提高农作物的产量，其原因是豆科植物根上的根瘤中生活着根瘤菌，它能（　　）
    A．促进豆科植物的根吸收土壤中的水和无机盐
    B．将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮的物质
    C．将豆科植物提供的有机物分解为植物能吸收和利用的物质
    D．通过自身所含叶绿素，进行光合作用合成植物生长所需的有机物

    分析 共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，从而提高农作物的产量．

    解答 解：豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，与豆科植物共生的根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，使植物长得旺盛．
    故选：B．

    点评 回答此题的关键是明确根瘤菌的作用，题目比较基础，只要熟练掌握知识点即可正确解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，将该植物放在黑暗处2-3天，然后放在阳光下4小时，取下两塑料袋中的叶片，经过脱色、漂洗、滴碘液处理，关于该实验的说法错误的是（　　）
    A．该植物放在黑暗处的目的是为了消耗原有的有机物
    B．该实验证明二氧化碳是光合作用的原料
    C．袋中的水是为光合作用提供原料
    D．该处氢氧化钠是微利吸收袋中的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（　　）
    A．抗体、非特异性免疫B．抗原、非特异性免疫
    C．抗原、特异性免疫D．抗体、特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列属于非特异性免疫的是（　　）
    A．注射狂犬病疫苗预防狂犬病
    B．给婴儿接种卡介苗预防结核病
    C．患过天花的人对天花病毒具有免疫力
    D．吞噬细胞吞噬消化侵入体内的病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于菌落的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌的菌落一般比真菌的菌落大几倍到几十倍
    B．霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
    C．一个菌落是多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体
    D．有些霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是菌丝的颜色

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．阅读下面有关流行性感冒的资料，分析回答下列问题：
    流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病．其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播．典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状．一般秋冬季节是高发期，所引起的并发症和死亡现象非常严重．
    （1）流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．流感病毒寄生在人体的活细胞里，利用其内的物质，制造新的病毒，同时导致人体上述结构变性、坏死乃至脱落，进而导致人体出现急起高热、全身疼痛、显著乏力等典型临床症状．
    （2）连花清瘟胶囊可用于治疗流感，其包装上印有的OTC标识，表明它属于非处方药．其用法用量是口服，一次4粒，一日3次．某人认为该药主要成分是纯天然的草药，没有副作用，每次口服了5粒，他这样做对吗？为什么？答：不对，中药有副作用，多吃药对身体有伤害．
    （3）流感在人与人之间传播能力很强，与有限的治疗措施相比积极防控更为重要．“加强户外体育锻炼，提高身体抗病能力”属于预防流感措施中的保护易感人群．
    （4）由于流感病毒不稳定，常发生变异，因此过一段时间，科学家就会根据“新流感病毒”来制作新的疫苗，因此人们每年都要注射一次新疫苗，这说明注射疫苗后人体内产生的抗体与作为抗原的相应疫苗的结合是特异性的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在高等植物体内，贯穿植物体全身的结构是（　　）
    A．血管B．导管C．筛管D．导管和筛管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（　　）
    A．完成该反射的结构是反射弧
    B．松手是在大脑作出判断之前就进行了
    C．该反射不需要通过神经系统就能完成
    D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“建设美丽新淮安“是我们每位淮安人的贲任，下列叙述符合这一要求的是（　　）
    A．尽量减少绿化面积，利用这些面积建筑高楼大厦
    B．鼓励大家开车出行，形成城市靓丽的风景线
    C．倡导“低碳环保”的生活方式，鼓励大家骑自行车出行
    D．再没人看见的时候可以乱扔纸屑，不会影响我们的环境

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