下列实例中,体现了生物与环境相适应的是( )
A.大树底下好乘凉 B.荒漠中的骆驼刺根系非常发达
C.千里之堤,毁于蚁穴 D.蚯蚓的活动使土壤疏松
科目:初中生物 来源:2015-2016学年新疆吉木乃初级中学七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
进入青春期身体发育的最显著的特点是( )
A.肺活量增大 B.身高突增
C.对异性产生依恋 D.脑容量迅速增加
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新疆吉木乃初级中学八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝗虫能适于空中和陆地生活,其形态结构特点有
①用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼,防止水分蒸发 ④视觉发达,有一对复眼
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
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科目:初中生物 来源:2016河南牛城二中七年级:1.2.1生物学是探索生命的科学生物卷(解析版) 题型:选择题
达尔文生物进化论的创立用到的研究方法有( )
①考察 ②调查 ③分类 ④比较
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中生物 来源:2016河南牛城二中七年级:1.1.2 生物与环境的相互影响生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,能体现生物对环境的影响的是( )
A.绿头鸭趾间有蹼 B.莲藕根状茎中有气腔
C.仙人掌的叶变成刺 D.蚯蚓疏松土壤
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科目:初中生物 来源:2016河南牛城二中七年级:1.1.2 生物与环境的相互影响生物卷(解析版) 题型:选择题
葱的地上部分和地下部分颜色不同,造成这种差异的主要环境因素是( )
A. 水分 B. 空气 C. 温度 D. 阳光
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科目:初中生物 来源:2016河南牛城二中七年级:1.1.2 生物与环境的相互影响生物卷(解析版) 题型:填空题
非生物因素包括________、________、________、________、________、_______等多种因素。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与人体免疫有关的说法中,错误的是( )
A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫
B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线
C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫
D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的
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