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(6分)据下图和表回答问题:

(1)图中燕子飞行所需能量最终来自于        

(2)燕子和树在结构层次上的主要区别是                

(3)图中A生物是营腐生生活的        ,能分解动植物遗体,产生       等物质。

(4)请写出图中所含的食物链:                 ;若该食物链被有毒物质污染,经化学检测,它们体内有毒物质的含量如表所示,表中生物类别Ⅱ代表图中的       

 

【答案】

(1)阳光

(2)树没有系统,燕子有系统

(3)细菌、真菌;水、无机盐、二氧化碳

(4)树→昆虫幼虫→燕子;树

【解析】

试题分析:(1)能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,图中燕子飞行所需能量最终来自于阳光的能量;

(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,树属于植物,燕子属于动物,所以燕子和树在结构层次上的主要区别是树没有系统,燕子有系统;

(3)在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,供绿色植物重新吸收和利用,进而制造有机物,可见图中A生物是营腐生生活的细菌、真菌,能分解动植物遗体,产生水、无机盐、二氧化碳等物质;

(4)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,图中所含的食物链:树→昆虫幼虫→燕子,在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集),据此在“树→昆虫幼虫→燕子”食物链中,若该食物链被有毒物质污染,那么体内有毒物质含量最多的生物是燕子,最少的是树,因此表中生物类别Ⅱ代表图中的树。

考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。

 

练习册系列答案
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(2013?市中区二模)你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷.某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这两种性状的遗传情况进行了研究.他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示.请据表回答问题(基因用T、t表示):
类别 家庭数目 双亲性状 子女性状
卷舌 非卷舌
第一类 89 非卷舌 非卷舌 0 89
第二类 160 非卷舌 卷舌 102 58
第三类 120 卷舌 卷舌 97 23(1)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的
DNA
DNA
片段.
(2)非卷舌和卷舌是一对
相对性状
相对性状
.根据表中数据推断,非卷舌是
隐性
隐性
性状,其基因组成为
tt
tt

(3)第二类家庭中,如果双亲的基因组成分别为tt和Tt,那么子女的两种性状比例应该约为
1:1
1:1
;但数据显示,卷舌比例大大超过非卷舌.这说明在第二类中,部分家庭的双亲基因组成分别为
tt和TT
tt和TT

(4)若第三类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是
25%
25%

(5)某同学把第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成用下图表示出来,其中正确的是
A
A

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

如图所示是列文·虎克当年使用的显微镜。据图回答问题: 
(1)与现在的显微镜比较,列文·虎克当年使用的这台显微镜尽管比较简单,但是,它却有相应的基本结构。请在图中标注“目镜”“反光镜”这两个结构。  
(2)与现在同学们使用的显微镜相比,列文·虎克当年使用的这台显微镜缺少什么结构?这将给显微镜的使用带来怎样的不便?(至少指出一点)。
①缺少的结构_____;②带来的不便_____。
(3)孙悟同学用同一台显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,观察到的图像如下图所示,其中视野最暗的是____。
(4)上面看到的是人体的成熟红细胞,下列关于该细胞的叙述中,错误的是____。  
A.是数量最多的血细胞    
B.其中含量最多的物质是水  
C.其中含有血红蛋白      
D.其中含有46条染色体
(5)孙悟同学又观察了洋葱表皮装片,发现洋葱表皮细胞与人血细胞相比,多了细胞壁、液泡等结构。画一个洋葱表皮细胞,并在图中标注细胞壁和液泡。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

下图是叶片横切面图,据图回答问题:
(1)具有保护作用的结构是[     ] _______、[     ]________ ,有输导功能的结构是[     ]________ ,叶片与外界进行气体交换的门户是[     ]_______ ,它的开闭受__________控制。
(2)叶片的营养组织是[     ]_______和[     ]_________,它的细胞内部都含有__________,是进行 _______的场所。
(3)叶片的上表面颜色比下表面的深,这是因为靠上表皮的_______细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的_______细胞内含有的叶绿体_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

结合植物学的相关知识回答问题:

(1)在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌,其结果如下图所示。造成酵母菌数量下降的原因是培养液中缺少            ,而绿藻的数量上升的原因是                  

(2)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块,每块均带有芽眼。取4个同样大小、质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将每块分别埋于4个花盆约5 cm深处的沙土中,按下表要求连续管理培植20天。请回答:

①生长状况最佳的是     号花盆中的马铃薯。

②4号花盆中的马铃薯最终死亡,原因是        

③马铃薯的这种繁殖方式属于               , 其优点是                                    

(3)2007年5月31日,据央视“东方时空”栏目报道,由于太湖遭受藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物,导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象。上述的腥味泡沫状漂浮物叫做           。为防止此类现象的发生,请你提出一条合理化建议                                  

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