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    在一个有水稻、蝗虫、青蛙等生物的农业生态示范园中．如果青蛙大量死亡，蝗虫数量变化的曲线图是（　　）
    A、B、C、D、
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．
    食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    生态系统具有一定的自我调节能力，首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏．
    解答：解：在稻田生态系统中，存在“水稻→蝗虫→青蛙”一条食物链，如果大量捕杀青蛙，蝗虫的数量因天敌减少而数量增加，当蝗虫达到一定数量时，因食物不足，而蝗虫的数量减少．因此如果大量捕杀青蛙，蝗虫的数量变化为先增加后减少，选项D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统具有自动调节能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中属于（　　）
    A、生产者B、消费者C、分解者D、生产者和消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、丙是消费者B、在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起，丙、丁的数量增加，甲的数量下降C、四种生物构成的食物链可表示为：丁→乙→甲→丙D、丙体内有毒物质积累最多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统食物网简图．据图分析下列说法，正确的是（　　）
    A、草、食草昆虫都属于生产者B、该图可以代表一个生态系统C、能量是沿着食物链（网）逐级传递的D、图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图，其中丙是生产者，这些生物在一条食物链上．若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后，生物体内含汞最多的是（　　）
    A、乙B、丙C、甲D、丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）
    A、热带雨林B、农田生态系统C、荒漠生态系统D、草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大的生态系统是（　　）
    A、水圈B、大气圈C、岩石圈D、生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈Ⅱ号”，模拟与地球--“生物圈I号”相似的生态环境，8名科学家在其中生活了一年多．无独有偶，日本在北部沿海也建造了“迷你地球”--一个全封闭的人工生态环境，2位科学家于2005年入住“迷你地球”，开展科学研究．据此，请判断下列说法中正确的是（　　）
    A、“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”都不是生态系统B、“生物圈Ⅱ号”中一定具有生产者部分C、“迷你地球”里，2位科学家起到了生产者的作用D、“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”中所需能量最终来源于发电厂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察人体血涂片的永久装片时，在视野内能清晰看到有许多红细胞，却没有比红细胞更大的白细胞．若要继续寻找白细胞，最合理的操作是（　　）
    A、换用大光圈B、移动装片C、换用高倍物镜D、调节细准焦螺旋

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