【题目】下列不是两栖类动物的繁殖行为的是（ ）
A.雄蛙在池塘中鸣叫
B.雄蛙与雌蛙产前抱对
C.久旱后的池塘中雄蛙激烈争斗
D.成蛙静静伏击昆虫
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡里的气体交换示意图。请据图回答下列问题：
（1）图甲中[2]在人体呼吸时的作用为______。
A.温暖、清洁空气 B.气体进出的通道 C.对空气进行湿润处理 D.以上都对
（2）图乙所示的_______和_________都是由一层扁平上皮细胞构成的，这有利于进行气体交换。图中a代表的物质是_______（气体），血液从毛细血管的[4]端流到[5]后，成分变化是______（气体）含量增加。
（3）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中[3] _______应处于 ______状态，肺也随着______，此时肺内的气压______外界大气压。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明在早锻炼时，发现有人突然晕倒，请据此填空
（1）小明马上蹲下拍打和呼叫，发现患者没有反应，他立即拨打______急救电话。
（2）下图是小明拨打急救电话时的对话，你认为合理的是（________），请说出理由________________________。
（3）在等待救援过程中，恰逢一位医生路过，他通过图（________）所示方法发现患者无心跳，马上按压图F中的（________）处，对其实施胸外心脏按压；同时还对患者实施了常用的人工呼吸方法（________）如图（________）所示。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）ｃ代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做 ________，完成ｃ过程的主要器官是______________。
（2）ａ、ｂ代表肺泡与外界气体交换过程中的两种主要气体，ａ是指_______；肺泡与血液之间进行气体交换的原理是________。
（3）吸入的ａ气体要依次穿过____________________才能进入血液，将来运输到组织细胞处被利用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有_____．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[]_____，但没有_____，所以多数细菌的营养方式是_____．细菌的生殖方式是_____．
（2）图中[1]是_____，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[]_____．在环境条件不好时，细菌往往会形成_____，以度过不良环境．
（3）大多数细菌在生态系统中属于_____者，参与自然界的_____循环．细菌对人类也有有益的一面请举出一个例子来说明_____．
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